联系方式
学习资讯
语言理解练习游戏
语言理解练习游戏
“我说你猜”
准备一些实物、图片或卡片,内容可以是日常用品、动物、水果等。
语言矫正师或家人描述物品的特征,让患者猜出物品的名称。例如,“这是一种水果,它是圆形的,红色的,很甜。” 患者要猜出是 “苹果”。
这个游戏可以锻炼患者的语言理解能力和词汇联想能力。
“图片排序”
准备一组有故事情节的图片,打乱顺序。
让患者观察图片,理解图片的内容,然后按照故事的发展顺序将图片排列好。接着,让患者用自己的话讲述图片中的故事。
这个游戏可以提高患者的语言理解、逻辑思维和表达能力。
“指令游戏”
语言矫正师或家人发出各种指令,如 “站起来”“摸摸头”“跳一跳” 等。
患者要根据指令做出相应的动作。可以逐渐增加指令的难度,如 “先摸摸头,再拍拍手,然后转一圈。”
这个游戏可以帮助患者理解和执行语言指令,提高语言反应能力。
“我说你猜”
准备一些实物、图片或卡片,内容可以是日常用品、动物、水果等。
语言矫正师或家人描述物品的特征,让患者猜出物品的名称。例如,“这是一种水果,它是圆形的,红色的,很甜。” 患者要猜出是 “苹果”。
这个游戏可以锻炼患者的语言理解能力和词汇联想能力。
“图片排序”
准备一组有故事情节的图片,打乱顺序。
让患者观察图片,理解图片的内容,然后按照故事的发展顺序将图片排列好。接着,让患者用自己的话讲述图片中的故事。
这个游戏可以提高患者的语言理解、逻辑思维和表达能力。
“指令游戏”
语言矫正师或家人发出各种指令,如 “站起来”“摸摸头”“跳一跳” 等。
患者要根据指令做出相应的动作。可以逐渐增加指令的难度,如 “先摸摸头,再拍拍手,然后转一圈。”
这个游戏可以帮助患者理解和执行语言指令,提高语言反应能力。
更多培训课程,学习资讯,课程优惠等学校信息,请进入 深圳大米和小米儿童康复中心 网站详细了解,免费咨询电话:400-998-6158