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发音练习游戏
发音练习游戏
“吹气球比赛”
准备几个不同颜色的气球和一些小纸条。在纸条上分别写上需要练习的音素,如 “p”“b”“t” 等。
让患者随机抽取一张纸条,然后用嘴巴对着气球,发出纸条上的音素,努力把气球吹起来。可以和家人或其他患者进行比赛,看谁在规定时间内吹起的气球最多。
这个游戏可以锻炼患者的气息控制和发音力度。
“动物叫声模仿秀”
准备一些动物卡片或图片,上面有各种动物的形象和名称。
展示一张动物卡片,让患者模仿该动物的叫声,并说出动物的名称。例如,看到小猫的图片,患者要发出 “喵喵” 的声音,并说 “小猫”。
这个游戏可以帮助患者练习不同的发音,同时增加对动物名称的词汇认知。
“绕口令大挑战”
选择一些简单的绕口令,如 “四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。”“八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。” 等。
让患者反复练习绕口令,逐渐提高发音的准确性和流畅性。可以设置计时比赛,看谁在最短的时间内准确地说完绕口令。
这个游戏对于纠正发音不准确、提高语言速度和协调性非常有帮助
“吹气球比赛”
准备几个不同颜色的气球和一些小纸条。在纸条上分别写上需要练习的音素,如 “p”“b”“t” 等。
让患者随机抽取一张纸条,然后用嘴巴对着气球,发出纸条上的音素,努力把气球吹起来。可以和家人或其他患者进行比赛,看谁在规定时间内吹起的气球最多。
这个游戏可以锻炼患者的气息控制和发音力度。
“动物叫声模仿秀”
准备一些动物卡片或图片,上面有各种动物的形象和名称。
展示一张动物卡片,让患者模仿该动物的叫声,并说出动物的名称。例如,看到小猫的图片,患者要发出 “喵喵” 的声音,并说 “小猫”。
这个游戏可以帮助患者练习不同的发音,同时增加对动物名称的词汇认知。
“绕口令大挑战”
选择一些简单的绕口令,如 “四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。”“八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。” 等。
让患者反复练习绕口令,逐渐提高发音的准确性和流畅性。可以设置计时比赛,看谁在最短的时间内准确地说完绕口令。
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