商务英语：

商务英语初级基础班：

【招生对象】欲迫切提高英语口语者有1000左右词汇量

【课程目标】全新教学模式---情景再现教学法，将延伸英语学习转为视觉、听觉的享受，文化和思想的开拓，真正达到与国际接轨。通过BEC初级考试。

商务英语中级提升班：

【招生对象】有了商务英语初级基础，CET6或同等学力水平

【课程目标】全面提高英语的听说读写能力，能自由的运用英语进行商务交流。通过BEC中级考试。

商务英语*强化班班：

【招生对象】TEM-8或同等学力水平

【课程目标】熟练掌握各种商务写作，能够熟练地用英语进行商务谈判

在全球化加剧，您的工作，商务，出国等等都离不开英语的前提下，从而我们有必要学习商务英语口语来为我们将来适应社会*定良好的语言基础。口语能提高口语表达能力。学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语 ， 对于学员的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学员形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。

外教小班课
以常用交流概念为主线，以课件的核心语言框架为基础，内容涉及生活，商务，学术等方面。学员通过老师在课程中营造的真实交流场景，充分进行会话、巩固英语语法，以达到语言的灵活应用。

口语入门：能够使用少练的词汇和语法。进行一些简短的日常对话

口语基础：能够了解少量英语模式，就自己兴趣进行对话

口语进阶：具备在国外生活的基本语言能力

口语中级：运用简单举行描述正常生活，可自由与外国人进行日常交流

口语中*：能够在任何场景中进行交流，熟悉语言结构并掌握工作环境中运用英语能力

口语级：能够在任何场景中进行交流，熟悉语言结构并掌握工作环境中运用英语能力   

知识延伸

1. 制定目标，明确学习任务
 


根据不同的学习阶段和自己的能力建立一个目标。有目标才有动力去学习，有责任感，有紧迫感和方向感。这样，在开始上课的时候，我们就会被目标所激励，让我们的大脑处于兴奋的状态，就可以集中注意力努力学习，提高学习效率。
 


2. 课内外练习英语
 


语言是拿来用的。交际能力只有在交际中才能得到有效的培养。一个良好的英语学习者应该有强烈的沟通欲望，争取各种表达的机会。不要因为出现失误而害怕被嘲笑。
 


3.课前预习
 


预习就是独立地阅读和思考。一方面，它可以促使学习者自己查阅相关资料和词典。另一方面，它可以减少听课的盲目性，提高听课的效果。
 


4. 上课专心
 


课堂是学生学习的主要渠道，学好英语的关键是努力记住所学的知识，并在必要时能自如地运用。因此，你应该在课堂上注意力高度集中，有意识地学习和记忆生词、短语和句型。当接触到记忆的内容时，应迅速通过眼睛、耳朵、嘴巴等输入到大脑，然后重现其图像。
 


5. 做笔记
 


在课堂上做笔记可以帮助你集中注意力，理清思路，提高记忆力，提gao分析、总结和反应的能力。常言道:“好记性不如烂笔头”，这些笔记也为将来的复习提供了大纲。
 


6. 及时、科学地复习
 


复习是学习之母。如果我们想要解决知识遗忘的问题，只能依靠科学的复习。要有规律的定期回顾知识，在复习的时候应该是有自己的思路以及理解的，而不是简单的机械重复，这样才能更加牢固地掌握知识。
 


做好这些方面，小编相信你的英语水平肯定会有较大的提升!

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