外教口语：

外教初级口语课程：

【招生对象】想用英语与人交流，但羞于开口，想挑战自我的朋友；有一定的英语基础，却无法自由表达者

【课程目标】达到初级口语水平，能进行日常的英语口语交流。

外教中级口语课程：

【招生对象】具有一定的基础

【课程目标】中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要口语

外教*口语课程：

【招生对象】具有中级以上的水平

【课程目标】学会为止

学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语，对于学生的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学生形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。

基础差级
听懂一些关于个人、家人等简单词汇；会零星使用一些词汇或短语作答
入门级
听懂日常生活的简单对话；读懂简单的便条，通知，留言

基础级
简单讨论某个话题；掌握部分职场沟通技能；阅读简易英文读物

预备中级
能交流日常生活和工作话题；能读懂通知、信函等；能写一般描述性文章

中级
能用英文交流大部分社会和职场问题；可胜任中级管理层工作

*
读懂科普性文章及专业文章；能在小组讨论互动并发表见解

知识延伸

一.给自己一个明确的方向
 


老师发现很多学生盲目学习英语，没有设定自己的学习目标。例如，一些学生是英语专业的学生，所以你希望你可以在短时间内达到cet-6的目标，而不需要付出很多努力和精力，这显然是不可能的。
 


因此，基础差的同学在学习时，*做出一个科学精准的方向。
 


二.分解你的目标，制定一个行动计划
 


自从进入社会工作以来，许多学生已经失去了学习的精力。我每天工作太累了，很难有时间学习。因此，在我们制定了一个好的目标之后，我们可以通过划分目标来制定计划，并一步一步地执行计划。我相信经过一段时间的实践，我们会发现自己已经取得了进步。
 


三.提高你的词汇量，打下良好的基础
 


很多人英语不好都是单词记不住，导致英语沟通不畅，有时候一两个单词愣是想不起来，很令人头疼，所以提高词汇量，打好基础，今后沟通才会便捷一点。
 


那如何提高我们的词汇量呢，首先结合上下文，脑子里有一个总体印象的词汇，然后是多听多读多写，提高词汇的记忆，较后应用更合适的文章句子来加深印象，这样我们就能牢牢记住单词，提高自己的词汇量。
 


四.较后，练习并大声说出来
 


特别是在学习的过程中，一定要与周围的人交流。此外，我们还可以利用互联网上的许多资源，如BBC新闻，美国电影，音乐等。如果我们能学习其中的经典台词，这也将有助于提高我们的口语能力。
 


因此，基础差学英语其实不难，关键在于你有没有用心学，以正确的态度和方法学习英语，那么我们的英语水平就会逐步提高!

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