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中山石岐区儿童医院感统训练价格

感觉统合不足形成大脑功能不全,人类学习最重要的并非知识,知识只是工具,如何吸收、消化、使用知识才是学习能力。学习能力是身体感官、神经组织及大脑间的互动,身体的视、听、嗅味、触及平衡感官,透过中枢神经、分支及末端神经组织,将讯息传入大脑各功能区,称为感觉学习。大脑将这些讯息整合,作出反应再透过神经组织,指挥身体感官的动作,称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合,感觉统合不足,便会形成脑功能的反应不全,会引发学习上的困难。

前庭觉概况

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在大脑后下方脑干的前面,有个微小的雷达式感应器官,叫前庭神经核,以此组成的神经体系的功能,便是前庭觉。
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前庭觉的主要功能,是接受脸部正前方视、听、嗅、味、触讯息,并作过滤及辩识再传入大脑,使大脑不致于太忙碌,注意力才能集中,特别是长大以后的视、听性质学习,前庭觉的影响最大。
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由于前庭是大脑门槛,整个身体的触觉、关节活动讯息也必须在此过滤以选择重要的讯息作回应,所以前庭必须和平衡感取得完全协调,才能正确辩识身体的空间位置,这便是所谓的前庭平衡了。
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前庭觉不良,身体活动会立刻受到影响,笨手笨脚、不听指挥,视听神经系统都会扭曲,形成阅读、听写及写字上的困难,特别是大脑的中枢神经贯穿前庭觉,前庭神经不佳,身体行动及左右脑思考都会陷入混乱,更会引发语言发展的严重障碍,也成为学习困难最主要的原因。

本体感概况

不用看镜子,我们可以正确摸到鼻子、眉毛;不用看阶梯,可以灵活上下楼梯,拍球、开车、骑自行车、游泳、双手双脚及身体双侧协调,动作自如,这便是本体感。
本体感又称身体形象或身体地图,这是肌肉、关节运动神经组织、身体神经组织和大脑长期互动练习过程中,协调出的自动自发能力,如果平衡感、触觉、前庭觉不良,本体感便很难健全发展了。
人类身体的活动,大多是在不知不觉下进行的,人不用老是顾忌身体如何行动,手脚才能灵活、心情才不会紧张、焦虑,也才能有足够的自信心,本体感发展良好,大脑功能才能发挥自如,观察力敏锐、反应迅速,人生最重要的想像创造能力也才能丰富地发展起来。

感统训练的实践策略

个体化干预

每个自闭症儿童的感觉特点都不同,因此感统训练应该根据他们的具体情况进行个体化设计。专业的康复师会根据评估结果制定针对性的训练计划。

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有趣的活动

感统训练应该通过有趣的活动和游戏进行,以吸引自闭症儿童的兴趣和参与度。这有助于提升他们的积极性和动力。

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渐进式训练

感统训练可以从较为简单的感觉体验开始,逐步引导自闭症儿童参与更复杂的活动。渐进式的训练有助于他们逐步适应新的感觉刺激。

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家庭参与

家长在感统训练中的参与至关重要。家庭可以在日常生活中创造感觉体验的机会,帮助自闭症儿童延续训练效果。

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6岁感统训练有哪些项目?

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平衡感训练:通过平衡木、秋千等游戏,可以锻炼孩子的平衡感。
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触觉训练:通过一些触觉游戏或训练教具,如毛毡、泥巴、沙子等物品进行手部触觉训练,可以调节孩子的触觉神经。
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大肌肉协调训练:通过跳绳、爬绳等活动,可以支持协调和动作控制。
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细肌肉协调训练:通过接珠子、描绘等游戏,可以提高手指灵活性和控制能力。
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眼部跟踪训练:通过追踪移动球等活动来提高眼睛和手的协调能力。
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