常见问题
感统训练怎么收费
感官统合训练应该根据个体特点进行调整，并与其他康复训练结合使用，以达到更好的效果。同时，感觉统合训练需要依靠专业的医护人员和康复治疗师的指导，以确保患者的安全和效果。
感觉统合训练可以帮助改善如下方面的问题
感官整合障碍
感官整合障碍是指大脑不能正确处理来自多个感官系统的信息，从而导致困扰患者日常生活的问题，如运动不协调、情绪控制困难等。
应激反应
感官敏感和不适应是许多自闭症患者和注意力缺陷多动障碍患者面临的问题，感觉统合训练可以帮助患者更好地适应刺激和环境。
行为问题
感觉统合障碍可能会影响个人行为和情绪控制，这会影响学习和社交能力，进一步影响生活质量。
感觉统合训练的方法包括各种感官刺激的使用，如视觉、听觉、触觉等，以及一些特殊的感觉刺激，如深压力、重力、平衡和运动等
深压力
通过在身体上施加压力，如包裹、挤压等，可以帮助患者感知自己的身体，从而减少焦虑和压力。
平衡训练
通过不同的平衡活动和锻炼，可以帮助提高患者的平衡能力，从而提高他们的体感和整合能力。
家庭中一些基础训练
1
推球：可以培养儿童的有意注意力，锻炼眼球的注视能力，眼物距离的判断能力及手眼协调能力。
2
取物：可提高儿童的有意注意力、记忆力。
3
扔物：让儿童滑下滑梯前手拿小球，要求儿童在下滑的过程中将手中的球扔进指定的篮子或纸箱中。
4
击打：从天花板垂悬一个球，使儿童在滑梯上滑行时可以碰得到，或在滑梯旁悬挂一个或几个标识物，如小布娃娃、绒布小动物等，要求儿童在下滑的过程中用手中的木棒、纸棒或塑料吹气棒击打悬挂在一旁的标识物。
5
穿帘：在滑梯下面挂一个布帘或毛巾帘，让儿童滑下时掀开帘子穿过去。 孩子怎么训练感统
推墙：用塑料积木在滑梯前面堆成墙等障碍物，让儿童在滑下时推开。也可由两名指导者拿着旧报纸在滑梯的末端形成一面墙，让儿童滑下时穿破墙壁。
穿隧道：在滑梯上设置一个小隧道，让儿童滑下时穿过预先设置好的小隧道。
捡球：从滑梯的前面丢球给他，要求他滑下滑梯后拾起前面滚过来的球，
将捡到的球按要求扔到指定的篮子或纸箱中去。
将捡到的球按要求扔到指定的篮子或纸箱中去。
感觉统合进阶训练方法
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