8岁感统训练的方法

8岁感统训练一周2次为好，但是具体次数还要根据孩子的学习情况以及孩子的感统失调程度，感统失调就是感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍，如果孩子的学习情况差，感统失调严重可以适当的增加到一周三次或四次，但是要在孩子不排斥的情况下。感统失调对于孩子日后的学习、运动都有很大的影响，感统失调的表现有运动协调障碍、前庭平衡障碍、听觉语言障碍、结构空间知觉障碍。

1、运动协调障碍，感统失调的孩子在儿童早期就会表现为扣钮扣，拉链动作缓慢笨拙，吃饭时常掉饭粒，这些都是由于控制手眼协调的肌肉发育欠佳。医生需要结合症状，采取运动发育干预等方法。

2、前庭平衡障碍，这些孩子通常身体与周围环境不协调，容易跌倒，喜欢爬上爬下，乱动，坐立不安等。医生需要结合症状，采取习服训练方案。

3、听觉语言障碍，这些孩子通常会拒绝听别人讲话，长大后不知如何与人沟通，语言表达能力不佳。医生需要结合症状，采取发音器官训练方案。

4、结构空间知觉障碍，这类孩子通常对于空间距离知觉不准确，常常左右分辨不清，容易迷失方向。医生需要结合症状，调整户外运动方案。

对于发现有感统失调的孩子，建议父母要及时进行训练，以免影响孩子以后的学习生活。