外教口语：

外教初级口语课程：

【招生对象】想用英语与人交流，但羞于开口，想挑战自我的朋友；有一定的英语基础，却无法自由表达者

【课程目标】达到初级口语水平，能进行日常的英语口语交流。

外教中级口语课程：

【招生对象】具有一定的基础

【课程目标】中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要口语

外教*口语课程：

【招生对象】具有中级以上的水平

【课程目标】学会为止

学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语，对于学生的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学生形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。

基础差级
听懂一些关于个人、家人等简单词汇；会零星使用一些词汇或短语作答
入门级
听懂日常生活的简单对话；读懂简单的便条，通知，留言

基础级
简单讨论某个话题；掌握部分职场沟通技能；阅读简易英文读物

预备中级
能交流日常生活和工作话题；能读懂通知、信函等；能写一般描述性文章

中级
能用英文交流大部分社会和职场问题；可胜任中级管理层工作

*
读懂科普性文章及专业文章；能在小组讨论互动并发表见解

知识延伸

英语是我们与外国人交流的必要工具。目前，在传统的教学过程中，口语在各个阶段都没有得到足够的重视，以至于*学生学习“哑巴”英语成为一种普遍现象。作为一门语言，英语口语的提高是非常重要的。那么我们怎样才能提高我们的英语口语呢?
 

积累
 

只要有知识和内容在我们的脑海中，我们才能说出来，与他人沟通。英语学习也是如此，要提高英语口语，首先要积累大量的单词。
 

我们可以拿出手机在我们的业余时间记住几个单词，每次记忆的数量不用很多，能坚持下去就可以。这样时间一长，有大量的词汇积累作为前提，说英语就可以像说汉语一样轻松流利。
 

敢于张口
 

与西方人相比，东方人更内向，不善于表达。对于一门他们不太熟悉的语言，经常害怕开口说，害怕自己会犯错。事实上，这对提高英语口语是很不利的。
 

作为父母和老师，我们应该给孩子更多的鼓励，帮助他们建立信心。无论对错，首先要敢说，这样才能逐渐培养英语意识。
 

创作环境
 

每个人或多或少都受到周围人或事的影响。我们不能说好英语的原因之*是我们周围说英语的人太少了，所以应该学会创造一个英语学习环境，用所学的知识与周围的人交流。
 

纠正错误
 

毕竟，英语不是我们生来就应该学习和使用的语言。所以应该学会敢于改正别人的错误，并乐于接受别人的改正。我们不仅要讲英语，还要提高英语口语的准确性。
 

随着社会的发展和进步，国际化程度越来越高。作为英语的重要组成部分，口语已经成为我们学习和生活中不可缺少的一部分。
 

以上是简单介绍提高英语口语水平的四种方法，大家可以结合自己的特点，找到自己的学习方法，从而提高英语口语能力，使英语成为自己的优势技能。

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