大学英语六级长篇阅读解题技巧分享

找核心词。信息匹配题与传统阅读不同，题目中很少出现一些有代表性的人名、地名等专有名词，即使出现数字，也与原文不完全一致。但考生可以通过提炼句中的核心词来归纳句子的主题，核心主题词虽然不是通常意义上的定位关键词，但可以通过这类语句来与原文中的信息进行匹配。

根据段落主题缩小查找范围。虽然信息匹配题中的题目均为文章中的具体细节，但其细节信息往往与所在段落的主题一致，故考生可通过匹配段落的主题与题目所讲述的主题来缩小查找的范围，甚至可以据此*定位。

题目信息在原文基本定位后，在最终确定出处前需核对原文信息与题目所述是否一致，这时可根据“同义替换”原则做出*判断。题目基本都是对文中某一句话的同义转换，或是对几句话的概括。

要注意控制时间。长篇阅读难度较高，如果细细阅读，所花时间过多，对于整场考试不利。一般控制在15分钟左右比较合适。

阅读过程建议使用*、粗略阅读为主，个别句子、段落详细阅读。

即使长篇阅读看不懂也没有太大关系，要调整好心态，毕竟长篇阅读只占了10%。

如何高效做英语六级阅读

拿到一篇英语阅读的时候，首先整体浏览，看文章分为几部分，不需要非常细致，只要对文章大概有一个把握

然后，开始看文章后边的题，注意问题问哪些方面，浏览一遍选项，要能够找到关键词，做到心中有数

然后尝试在文章中找到关键词，用笔勾出，并阅读关键词附近的文段，即可轻易解答部分问题

对于关于文章主题之类的问题，要重点阅读开头和结尾及叙述作者心理的段落，要往深层次想，体会作者写这篇文章的用意，一般就可把握文章主题了

讲选择答案的依据在文章中找到勾画出来，这样做可以留住自己的答题思路，以便之后返回来检查。

最后通读一遍文章，做了前面的工作后，通读一遍文章会很快的，这边通读可以检查对文章的理解是否正确，可以有效提高正确率

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