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AP考试常见问题

一、AP有多重要？

1.对于申请：数据显示，TOP100的名校似乎更愿意录取那些在高中时选择包含至少几门AP课程在内的难度较高课程的学生。

2.读美国本科：如果修读AP取得不错的成绩，在入读大学之后，可以向所就读的大学申请学分抵免，免修相应大学课程，从而缩短学习时间。

二、我需要考几门课？

对于常青藤大学的申请，College board曾经给过的说法是5~6门课，对于别的大学就没有明确的说法了。然而实际情况却是多变的，有学生考了8,9门AP的也没有被藤校录取，有学生没有考AP然而别的方面做得很出色反而被录取了。所以我认为这方面还是要具体根据自己的实际情况来，有多少能力就办多少事。

另外，学习AP宜精不宜多，学3门课拿5分肯定是比学5门拿4分效果要好得多。

如果你是申请结束用来换学时，那么一般不建议大多数学生在申请结束到考试前这几个月学太多门AP课，原因很简单，你根本就应付不过来。正常来讲，学3-4门课足矣。

三、中国考生一般都扎推考什么？

根据美国大学理事会官网公布的数据，14年全球报考人数最多的前十门AP课程为：

而在国内的情况有些区别，英语语言与写作以及美国历史对于国内的学生而言难度不小，国内学生需要用AP分数来帮助申请以及转换学分，通常选择容易考出成绩的科目，最受学生青睐的三门课程为：微积分、物理和经济学。

四、如何选择适合自己的AP课程？

1. 根据你自己个人专业发展方向和兴趣来，比如：

如果你对经济学特别感兴趣，可以选择修读经济学；

如果你是理工科，可以选择物理、化学、生物、微积分等科目；

如果你是商科，可以选择经济学、统计学等科目；

如果你是人文学科，可以选择历史、人文地理等科目。

2.选一些“万金油”的比较实用的课，比如：

经济学：很有趣的两门课，如果完整地按照AP大纲好好学下来，会发现生活中很多发生的事情都可以用经济学原理去解释。学生在学完AP微观和宏观经济学后，能够基本上看得懂财经新闻，掌握用经济学原理分析事件的初步技能了。

统计学：很实用也很有意思的一门课，学完后能初步掌握一些数据分析技能，比如如何科学地抽样调查数据，如何研究A与B之间变量的关系，如何从几个零散的数据中推测出整体的情况等等。

微积分：一方面中国学生比较擅长数学，这样的学科比较容易拿高分，另外一方面很多大学专业课都需要用到微积分的知识。

五、可以弃考吗？

发现报了过多科目是否可以弃考？弃考会对最终成绩单有何影响？

考前可以弃考。弃考后，成绩单清白着呢。报名时肯定是秉持多多益善的原则，但天有不测风云，难免最后会有一、两科想要放弃。弃考的操作步骤很简单，两个字，别去。

弃考还去写个名字，那是交白卷计1分，成绩单将会触目惊心。然而只要你不去考试，最终成绩单甚至都不会显示你曾经报过这些科目，你的缺席信息也不会被提交给College Board或者你所申请的院校。当然，任何形式的弃考都是不退报名费的。

六、考前管理说明会是什么鬼？

听说考前一周有个考前管理说明会，这个必须本人到场吗，代去可以吗？

是的，建议本人到场，不要让家长代去。强烈建议学生本人到场，虽然个别考场要求会略有宽松。这首先是官方的明确要求，也有学生因为他人代去造成不必要的麻烦，而且说明会确实会发布一些有用信息，属于磨刀不误砍柴功。

七、考后觉得不理想，可以取消成绩吗？

考后感觉成绩不理想，可以不寄送成绩给学校吗，或者彻底取消成绩吗？分科目选择不寄送或取消成绩ok吗？

考后可以自己保留成绩不寄送给学校，也可以彻底取消成绩，但两者都有时限，都可以分科目选择。

再强调一遍特大喜讯——2016年起AP也可以分科保留或取消成绩了，当然，依旧不退钱。

保留成绩但放弃寄送，表示你在官方纪录里依旧保有成绩，只是分数不会被送往之前选定的院校。请务必在6月15日（今年可能有变）前将分数保留表格(AP Score Withholding Form) 寄给College Board。每科费用10刀，每所学校费用15刀，累积叠加。

取消成绩意味着不仅学校收不到，College Board也不会留有纪录，成绩永远无法恢复，因为考试局连判你的卷子都省略了。AP官网虽然说明任何时候都可以取消成绩，但又说已存档（官方公布的存档日期每年都会变化，7－9月都有可能）的成绩无法取消。

所以高一、高二的同学们要想不被低分影响申请，最好赶在6月15日（今年可能微调）之前把分数取消表格(AP Score Cancellation Form)寄给College Board；至于已拿到录取，单纯只为换学分的同学们就别折腾这一步了，虽然不用额外花钱，但AP低分对你的本科生涯并无负面影响，反而知道分数还能帮助你明确下自己的优、劣势，既是激励，也是鞭策。

八、AP成绩怎样抵扣学分进而省学费？

AP成绩是怎样抵扣学分的？到底能省多少钱？

关于AP转换学分，节省学费，是这样计算的：

AP一门课程能换取大学6到10个学分（具体每个学校政策不一样，有的学校能换取更多的学分）。而大学费用的计算是这样的流程：先选课，再根据课程的学分数收取学费，一般每个学分需要1000到1200美元，大学会设定毕业时要求的学分总数。

如果用AP课程抵换，就可以直接获得课程学分，不需要再学一遍，也就不需要交学费了。所以按5门课程计算，大概能换30个左右的学分，节省30000美元的学费，也就是十几万的人民币的学费，这是比较保守的数字。

九、怎样是学习AP课程最好的方式？

每个人都有自己的学习方法，按照你最高效的方式来就可以。在这里只是提一些目前学生在学习当中存在的误区。

1.千万不要完全用中文学习AP课程

这些问题目前存在于自学AP和某些培训机构的授课中，在自学和授课的时候通篇使用中文，甚至连专业术语也是用中文。在教材的选择上，也切莫选择中文书作为学习教材。尽管目前市场上已经有AP的中文教材了，先不去说教材的质量怎么样，光是这样的学习方式就是不可取的。它一方面不利于最后的AP考试，另外对于一个将要出国学习的学生来说，养成用英语学习学术内容的习惯是最基本的要求，依赖中文方式的学习并不利于帮助学生养成西方教育学习的思维。

所以即使现在还没有全英文学习的能力，也首先要做到专业术语上是英语，然后让英语在AP学科学习上的比重慢慢提高，从双语学习升级为纯英文学习。

2.切莫以通过考试为目的寻求短期突破

目前有的机构以培训托福SAT的思维去教授AP，让学生短期内快速通过考试，这种单纯以考试培训的方式去学习AP课程是不可取的。

AP的难度是和大学一年级的基础课想当的，整个学习过程是需要知识的一定积累。先不去说这种完全应试的模式最后效果如何，即便是勉强拿了3分通过了考试，所学到的内容也是囫囵吞枣，没有完全覆盖AP的考试纲要。这样的学习并没有把AP本身的精华学到，产生的后续问题就是：等你在大学里要学习高一级课程的时候你会发现知识的脱节很严重。到时候要跟上，那就很费力了。

3.多看College board推荐的教科书，尽量不要依赖AP考试辅导书

现在市场上有很多AP考试辅导书，基本是这三个版本为主：Barron, Princeton, Kaplan。这些辅导书存在的问题是没有完全覆盖教学大纲和考点，另外错误也比较多，容易误导学生。在学习的过程中还是建议学生可以使用College board推荐的AP教科书。如物理可以使用Giancoli,经济学可以使用Krugman等等。尽管这些书看起来比辅导书更厚，细细读下来却会觉得并不困难，所讲述的的知识点也是用深入浅出的方式告诉学生。达到的效果远远胜于辅导书。

十、中国的AP课，其实不靠谱？

主要体现在以下方面：

1.课程学习时间不靠谱

高一学太早，高三学太晚，高二出国党太忙。

AP每年只有一次考试机会：5月。

真是个要命的时间，高一的学生在准备托福，大多数高二的学生会选择在这个时间考SAT。高三的学生五月份时已经拿到OFFER，学AP已经无法帮助申请，只能是为了大学换学分了。

如何靠谱：

高二利用周末时间学几门能出分的课程，帮助申请，高三学几门专业相关课程，或者大一必修课程，减轻大学负担。

2.课程内容不靠谱

AP课程属于大学先修课程，其大一的课程难度决定了课程学习很费时间（当然学霸例外）。

这导致了大多数AP学生捧着巴朗、普林斯顿的书在学，按考点突破。殊不知以这样应试的心态学习大学课程，实在是像吃一份没有营养的快餐。那些学术发展史、前辈们的思考和困惑、一个个难题的提出与解答，统统不管，只剩考点考点考点。

如何靠谱：