上海虹口区二级消防工程师辅导班哪家专业
上海虹口区二级消防工程师辅导班哪家专业
能力要求
二级消防工程师培训课程针对消防考生基础薄弱者居多的这一特性，特别定制了入门课程，教研老师会从基础入手，带领学员去了解消防的考试内容，降低了学习门*，为之后的精细化、系统化学习打好头阵。
你也有这些困扰吗？
基础薄弱考生
从未接触过，身边人在考，又有收益，想考？
消防专业考生
理论知识没问题，但没有实操经验，案例让人头疼怎么办？
上班族考生
工作寻求突破，却因生活琐事，需短时间*提升？
从业多年考生
从事消防行业多年，经验十足，却对消防考试无从下手？
非专业考生
专业知识不足，仅有对消防的初步了解，该如何备考？
多年品**
多年深耕二级建造师培训，一步一个脚印，有一种效果叫学员口碑相传；
家门口放心机构
多家分校在*落地生根，作为家门口放心的知识服务机构，学习不用东奔西跑。
多位教研匠心研发
专职教研多名，匠心打造产品和服务，紧跟考情紧贴*题，答疑*夜。
年服务人次
年服务学员上万人次，工作学员遍布*各地。
精细化打造教学模块
3D考点精讲课
根据考试大纲、教材及考情变化，梳理考试知识点；根据*题趋势，讲解冷门考点，将每个知识点进行精细剖析，不留死角，达到对知识点的掌握。
章节习题课
每一章节搭配相应的巩固性练习，先学再练后解析，三位一体一次掌握知识点，真正做到夯实基础，后续进行串讲学习时能轻松跟上老师的脚步。
集训专属课
进行内部小集训课程，通过套题现场讲练，边测边评，边讲边记，以题带点，结合标答解析梳理，真正达到“会做题，做对题”的效果。
讲练有结合，查漏需补缺
1、优选课程
全科入门核心课，全科教材精讲课，全科*题解析班
2 、技巧心得
考试复习指导，备考八大禁忌，备考规划建议
3、模拟试卷
模考题及解析，章节练习汇总，章节强化训练
消防宣传的主要内容和形式
针对不同的对象，消防宣传的内容和形式也有所不同。
(一)家庭、社区消防安全宣传的主要内容和形式
家庭、社区应当开展下列消防安全宣传工作：
1)家庭成员学习掌握安全用火、用电、用气、用油和火灾报警、初起火灾扑救、逃生自救常识，经常查找、消除家庭火灾隐患;教育未成年人不玩火;教育家庭成员自觉遵守消防安全管理规定，不圈占、埋压、损坏、挪用消防设施、器材，不占用消防车通道、防火间距，保持疏散通道畅通;提倡家庭制订应急疏散预案并进行演练。
2)社区居民委员会、住宅小区业主委员会应建立消防安全宣传教育制度，制订居民防火公约，重要防火时期，“119消防宣传日”活动期间组织居民参加消防科普教育活动和消防安全自查、互查及灭火、逃生演练;发动社区老年协会、物业管理公司职工、消防志愿者、义务消防队员参与消防安全宣传教育工作，与社区老弱病残、鳏寡孤居家庭结成帮扶对子，上门进行消防安全宣传教育，帮助查找和消除火灾隐患，遇险情时帮助疏散逃生;为每栋住宅指定专(兼)职消防宣传员，绘制、张贴住宅楼疏散逃生示意图，开展楼内消防巡查，确保疏散通道畅通、防火门常闭、消防设施器材和标志标识完好。
3)社区居民委员会、住宅小区业主委员会应在社区、住宅小区因地制宜地设置消防宣传牌(栏)、橱窗等，适时更新内容;小区楼宇电视、户外显示屏、广播等应经常播放消防安全常识。
4)街道办事处、乡镇*府等应引导城镇家庭和有条件的农村家庭配备必要的报警、灭火、照明、逃生自救等消防器材，其他农村家庭应储备灭火用水、沙土，配备简易灭火器材，并掌握正确的使用方法。
5)街道办事处、乡镇*府等应将家庭消防安全宣传教育工作纳入“平安社区”“文明社区”“五好文明家庭”等创建、评定内容。
(二)农村消防安全宣传的主要内容和形式
农村应当开展下列消防安全宣传工作：
1)乡镇*府、村民委员会应制订和完善消防安全宣传教育工作制度和村民防火公约，明确职责任务;指导村民建立健全自治联防制度，轮流进行消防安全提示和巡查，及时发现、消除火灾隐患。
2)在人员相对集中的场所建立固定消防安全宣传教育阵地，教育村民安全用火、用电、用油、用气，引导村民开展消防安全隐患自查、自改行动;教育村民掌握火灾报警、初起火灾扑救和逃生自救的方法。
3)农忙时节、火灾多发季节以及节庆、民俗活动期间，乡镇、农村应集中开展有针对性的消防安全宣传活动。
4)乡镇*府应在农村集市、场镇等场所设置消防宣传栏(牌)、橱窗等，并及时更新内容;举办群众喜闻乐见的消防文艺演出;督促乡镇企业开展消防安全宣传工作。
5)乡镇、村应设专(兼)职消防宣传员，鼓励农村基干民兵、村镇干部和村民加入义务消防队、消防志愿者队伍，与弱势群体人员结成帮扶对子，上门宣传消防安全知识、查找隐患，遇险时协助逃生自救。
(三)人员密集场所消防安全宣传的主要内容和形式
人员密集场所应当开展下列消防安全宣传工作：
1)人员密集场所应在安全出口、疏散通道和消防设施等位置设置消防安全提示;结合场所情况，向在场人员提示场所火灾危险性、疏散出口和路线、灭火和逃生设备器材位置及使用方法。
2)文化娱乐场所、商场市场、宾馆饭店以及大型活动现场应通过电子显示屏、广播或主持人提示等形式向顾客告知安全出口位置和消防安全注意事项。
3)公共交通运输工具的候车(机、船)场所、站台等应在醒目位置设置消防安全提示，宣传消防安全常识;电子显示屏、车(机、船)载视频和广播系统应经常播放消防安全知识。
(四)单位消防安全宣传的主要内容和形式
各单位应当开展下列消防安全宣传工作：
1)各单位应建立消防安全宣传教育制度，健全机构、落实人员、明确责任，定期组织开展消防安全宣传活动。
2)各单位应制订灭火和应急疏散预案，张贴逃生疏散路线图。消防安全重点单位至少每半年、其他单位至少每年应组织一次灭火、逃生疏散演练。
3)各单位应设置消防宣传阵地，配备消防安全宣传教育资料，经常开展消防安全宣传教育活动;单位广播、闭路电视、电子屏幕、局域网等应经常宣传消防安全知识。
(五)学校消防安全宣传的主要内容和形式
各级各类学校应当开展下列消防安全宣传工作：
1)学校应落实相关学科课程中消防安全教育内容，针对不同年龄段的学生分类开展消防安全宣传工作;每学年至少应组织师生开展一次疏散逃生演练、消防知识竞赛、消防趣味运动会等活动;有条件的学校应组织学生在在校期间至少参观一次消防科普教育场馆。
2)学校应利用“*中小学生安全教育日”“防灾减灾日”“科技活动周”“119消防宣传日”等集中开展消防宣传活动。
3)小学、初级中学每学年应布置一次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业;普通高中、中等职业学校、高等学校应鼓励学生参加消防安全志愿服务活动，将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践、志愿活动考核体系，每名学生在校期间参加消防安全志愿活动应不少于4h。
4)校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等，应经常播、刊、发消防安全内容，每月不少于一次;有条件的学校应建立消防安全宣传教育场所，配置必要的消防设备、宣传资料。
5)学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等，应在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示。
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