教材通读详读把握好

首先需要强调的是，同学们一定要重视对整个教材的通读，就连目录和里面的序言也不要错过。

当我们拿到一本书的时候，应该要先去认真了解这本书的大致内容，确保在心里对这本书有一个整体的认知。然后根据目录来对这本书有一个整体的认知，再结合老师讲课的内容来确定这本书哪个章节是重点，这样在心里就有了一个相对整体的印象，继而对这本教材进行通读。

及时进行总结

列提纲，就是说我们在看某一个章节内容的时候，应该明确这个章节的知识点到底在哪里，大家不明白的可以跟着老师讲解进行判断，总结。热后我们可以根据这个章节的知识重点来列一个提纲出来，从而形成一个点到线，线到面的体系，这个体系能够帮你更好的进行知识点梳理。*后都可串起来，方便记忆与理解。

对比也就是一些相似或者相反地知识点，就可以通过对比联系的方法来加深理解，从而达到掌握的目的。

另外再辅以自己记忆的一下小窍门，比方说顺口溜等，把难掌握的内容掌握了!

还有一个下下策，就是一些实在不能理解的内容，也得死记硬背下来。

一定要多做题

做题其实是一个相对高效的方法，通过解题一则可以把握各个知识点的出题方式与规律，二则锻炼了自己的实战能力，三是往往会让大家意外发现自己原来不注意的小知识点和一些小技巧等等。见得多做得多，到*后考试的时候才能胸有成竹，以不变应万变。

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