四六级(CET)：

【招生对象】想准备参加四六级考试的学员

【课程目标】全面从听力、阅读、写作和词汇对学员进行全面性的培训，为四六级考生打好坚实而全面的基础。

以四六级历年*题为基础阅读，听力，综合和写作分项教学，强化考点，总结考试规律，帮助学生做好学习规划，节省时间

教学系统包括听说读写教学规划，并依进度情境模拟练习，提升实务应用能力；线上互动辅助系统让孩子养成课后主动复习的习惯，更让爸爸妈妈随时掌握学习进度。

优势：

①双语学习顾问，私人语言指导，随时随地解答您在学习期间遇到的问题，并随时了解您的学习成绩，指导，监督，帮助您完成学业

②多媒体互动教学，教学软件将全动态视频与课文有机结合，适用于不同水平的学习者，小班中外教授课；尽情的学习，与老师零距离互动。

③灵活的学习时间，随时上机进行多媒体学习；不会因公因私缺课，学习进度，尽在掌握。

④个性化学习系统，根据您的实际情况为您贴身设计学习课程，时间和方法，为您提供属于您自己的课程规划与跟踪服务；

⑤帮助您整合英语技能，提高英语交流能力

⑥科学的课程设置，以学生为主体，遵循语言输入-反复操练-正确输出，使学员在不知不觉中提高语言技能。

根据较新六级改革题型为基础通过阅读、翻译、听力、写作分项教学，强化考点，总结考试规律和技巧;传授复习方法与重点 ，将六级核心词汇、重点词汇反复出现。参加完培训后，学员将具备通过六级的能力。听力+写作+阅读/翻译

1、以历年*题为基础分项教学，强化考点，总结考试规律。使学员迅速提高应试技能、熟悉常考话题、剖析*题规律、讲解较新趋势、揭秘评分标准。分题型讲解新题型考试各部分灵活运用作题方法，搏击gao分

2、提升词汇，课程结束帮助学生提升5000词汇，迅速提升阅读技巧和能力;剖析写作框架技巧，掌握大量六级写作词汇;训练听力技巧、听抄技巧等，培养学生养成听力的习惯，夯实基础。

英语六级强化班

适合学员

1、英语有一定基础的学员(参加过六级，分数在400分以下，建议先学习六级基础类课程，

再学习此强化班课程，进一步巩固基础，增加学习效果。) 2、已具备六级复习基础并掌握六级考试大纲词汇，或已学完六级基础课程的六级备考学员。

课程简介

1、以历年*题为标本，详细讲解考*题型与应试技巧。 2、听力、阅读、写作、翻译分项教学，把握*题规律，帮助学员提高应试能力，

为冲刺阶段的学习打好基础。

六级冲刺班

课程简介

1、以较近一套*题为蓝本，分项分析本次考试听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律，

帮助学员掌握较为实用的解题思路。

2、集中解密各类题型出题规律，讲解gao效应试技巧，短期内迅速深入了解考试，gao效提gao分数。

学习目标

通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律的学习，掌握较为实用的

解题思路和技巧，gao效提gao分数。

知识延伸

1.适应教师的教学风格
 

要学好英语，每个学生都*适应老师的教学风格，包括课堂模式、语言节奏、语音语调、手势、提问和课堂上处理问题的方式。
 

调整自己，看看怎样才能从课堂中得到较大的收获。此外，学生应该对讲课内容有高度的敏感性。老师不可能把他说的每一句话都写下来。
 

因此，高一的学生应该能够敏锐地捕捉每一个句子，提取有用的信息。
 

2.积累
 

在平时的学习过程中，一定要仔细积累一些好的词汇或表达结构，可以是老师在课堂上提到的，也可以是自己在阅读过程中遇到的，方便随时整理。
 

一些学生觉得自己很难记住单词，不妨给自己一个每天5到10个单词的背诵任务，把它贴在桌子角上，有空的时候多看看，每天记忆5 - 10次以后想忘都难。
 

3.阅读
 

阅读是一种好习惯。它不仅可以帮助我们积累词汇，培养语感，还可以拓宽我们的知识面，开阔我们的视野。
 

所以，让自己养成阅读英语短文的习惯，热爱阅读，你会受益匪浅。记住，你不是为了阅读而阅读，而是为了获取知识而阅读，这样坚持下去你的英语阅读能力会在不知不觉中提高。
 

4.练习
 

抓住机会阅读和练习。英语的提高离不开听、说、读、写的训练。充分利用时间多读多背。朗读会帮助你长时间地记住内容，提高你的听力。
 

5. 善于思考
 

经过一段时间的学习后，*认真反思、总结，及时调整学习方法、策略。对于常见的错题，仔细梳理知识点，尽量不要在同一点上再次出错。
 

对于翻译或书面表达中的错误，要仔细分析和改正，尽量把每个句子都写对，尽量写出容易得分的句子。
 

小编相信只要做好这几点，学好高一英语也不是什么大问题!

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