重庆九龙坡区大专本科夜校哪家专业
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首先,考生拿到试卷后不要忙于先看题目,要先写好姓名、准考证号、座位号。要按监考老师的提醒,清点一下试卷是否齐全,检查一下卷面印刷是否清楚。如果发现有漏页、错页或印刷字迹模糊的情况,应及时向监考老师提出,以便及时得到调换。
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1.:升专科,升本科,积分落户等 ;
2.工作:找工作的敲门砖;
3.升职:聘干、录干的*备凭*;获取干部身份的必需证书;
4.涨薪:涨工资,升职*备;能力代表你的宽度,学代表你的高度;
5.职称:在评定*职称时专科学历是硬性条件;
6.考证资格:目前*很多证考试都要求本科以上学历。
提历宜早不宜迟,改革即将来临,未来毕业时间只会越来越长,学费只会越来越贵。
成人提历途径有四种:自考、成人高考、网络教育和*开放大学。
1、自学考试
在四种学历提升方式中自学考试是难度较大的一个,且根据考试地区不同,考试的机会也有所不同,一般一年有四次报考的机会,有些地区一年只有两次报考的机会,考试科目多难度大(10多科),适合刚毕业的学生。
优势:没有入学考试,也没有年龄和学历的限制,文凭含金量高。
劣势:需要考生一门一门的报考,并所有科目考试合格才能申请毕业,难度较大。
2、成人高考
成人高考是选报人数较多的,需要参加*统一的考试,每年9月份前完成报名,10月底考试,一年一次考试机会,考试难度没有自考大,但是也需要大家好好准备。
优势:考试科目较少,内容相对来说比价简单,*关率较高。文凭含金量较高
劣势:需要参加*统一的入学考试,采用的择优录取的方式,且每年各高校的录取名额有限,还是有一定的难度的。
3、远程教育/网络教育
远程教育是近几年是成人学历提升的一个大趋势,一年分为春季、秋季两次招生报名机会,主要是在线学习、在线作业、在线考试,只要有网络的地方就能学习,比较适合平时工作比较忙的,没时间去教室上课的人员。
优势:远程教育院校全为*211/985高校,学习资源丰厚,且有网络的地方都能学习,学习的时间和空间比较早自由。入学方式简单,部分可以免试入学,文凭含金量较高
劣势:全程网络学习,学习氛围比较安静,自律较强。没有学校那么热闹活泼。
4、*开放大学
*开放大学是一所没有围墙的大型高等院校,它采用的也是网络教学学习,入学门*较低,无论您有没有学历都可参加报名学习。
优势:比较正规,不容易受骗。没有入学考试,社会人员均可报名参加。比较省心,简单轻松
劣势:入学门*低,文凭含金量略低。
根据个人的情况及来进行选择,适合自己的才是较好的。
想自学:报自考
想省钱:报成人高考
想省心:报*开放大学
成人高考专升本《语文》模拟*题及答案26
文言文阅读
*一篇:
刘敬者,齐人也。汉七年,韩王信反,高帝自往击之。至晋阳,闻信与匈奴欲共击汉,上大怒,使人使匈奴,匈奴匿其壮士肥牛马,但见老弱及赢畜。使者十辈来,皆言匈奴可击。上使刘敬复往使匈奴,还报曰:“两国相击,此宜夸矜见所长。今臣往,徒见赢瘠老弱,此必欲见短,伏奇兵以争利。愚以为匈奴不可击也。”是时汉兵已逾句注,二十余万兵已业行。上怒,骂刘敬曰:“齐虏!以口舌得官,今乃妄言沮吾军。”械系敬广武。遂往,至平城,匈奴果出奇兵围高帝白登,七日然后得解。高帝至广武,赦敬,曰:“吾不用公言,以困平城。吾皆已斩前使十辈言可击者矣。”乃封敬二千户,为关内侯,号为建信侯。
高帝罢平城归,韩王信亡入胡。当是时,冒顿为单于,兵强,控弦三十万,数苦北边。上患之,问刘敬。刘敬曰:“天下初定,士卒罢于兵,未可以武服也。冒顿杀父代立,妻群母,以力为威,未可以仁义说也。独可以久远子孙为臣耳,然恐陛下不能为。”上曰:“诚可,何为不能!顾为奈何?”刘敬对曰:“陛下诚能以嫡长公主妻之,厚奉遗之,彼知汉嫡女送厚,蛮夷必慕以为阏氏,生子必为太子,代单于,何者?贪汉重币。陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗,因使辩士风谕以礼节。冒顿在,固为子婿;死,则外孙为单于。岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉?兵可无战以渐臣也。若陛下不能遣长公主,而令宗室及后宫诈称公主,彼亦知,不肯贵近,无益也。”高帝曰:“善。”欲遣长公主。吕后日夜泣,曰:“妾唯太子、一女,奈何弃之匈奴!”上竟不能遣长公主,而取家人子名为长公主,妻单于。使刘敬往结和亲约。(《史记·刘敬叔孙通列传》)
臣光曰:建信侯谓冒顿残贼,不可以仁义说,而欲与为婚姻,何前后之相违也!夫骨肉之恩,尊卑之叙,唯仁义之人为能知之;奈何欲以此服冒顿哉!盖上世帝王之御夷狄也,服则怀之以德,叛则震之以威,未闻与为婚姻也。且冒顿视其父如禽兽而猎之,奚有于妇翁!建信侯之术,固已疏矣;况鲁元已为赵后,又可夺乎!(《资治通鉴》)
(1)对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()
A. 是时汉兵已逾句注逾:到达
B. 冒顿杀父代立,妻群母妻:以……为妻
C. 士卒罢于兵罢:通“疲”
D. 建信侯谓冒顿残贼贼:残忍
(2)以下句子分别编为四组,全都是刘敬劝说高祖和亲的理由的一组是()
①未可以武服也。
②未可以仁义说也
③然恐陛下不能为。
④岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉?
⑤陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗
⑥兵可无战以渐臣也。
A.①③④
B.②④⑥
C.②③⑤
D.①⑤⑥
(3)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A. 刘敬出使匈奴,不为其表面现象所迷惑,建议伏兵制胜,显示了他不同凡俗的见识。
B. 高祖不用刘敬之言而致败,后赦免刘敬,斩前使以示自责。
C. 刘敬之所以劝高祖采用和亲的手段,是因为当时人心厌战,且冒顿兵精马壮,不能用武力。
D. 因为吕后的坚决阻止,鲁元公主才没有和亲嫁给冒顿。
(4)联系全文看,下列对文末一段话的理解,不正确的一项是()
A. 司马光认为刘敬提出和亲计策,同他对冒顿的认识是矛盾的。因为和亲*策能够起作用的前提是冒顿的仁义之心,但这正是他所缺乏的。
B. 司马光从历史事实的角度,认为上世帝王对待少数民族总是居高临下,以德怀之的,从没有和亲这种有损尊严的事。
C. 司马光认为冒顿连对待亲生的父亲都像对待禽兽一样地杀害,对老丈人不可能讲仁义。
D. 司马光又认为鲁元公主早已嫁给赵王为妻,不宜为了和亲之事再嫁。

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