小主持人学过了用气推出发声的方法,它是我们发声省力的重要原因。如果我们还想要发出抑扬顿挫铿锵有力、响亮悠远的声音,就*在用气推声的基础上学会用共鸣发声的方法。少儿主持人培训老师表示，人的声带产生的音量只占讲话音量的5%,其他**的音量则要通过头腔、口腔鼻腔所组成的共鸣器放大产生。

少儿口才培训老师介绍几种简单实用的共鸣训练方法:
1口腔共鸣
这是一种张口练习法。用半打哈欠、惊吓张口、吞咽食物张口等感觉练习。在用气推声前吸气,并同时打开口腔迅速发声。经过多次反复的练习,就可获得口腔共鸣的发音效果。
2胸腔共鸣
发声前我们先要做好闭口打哈欠,在用气推声,然后再做扩胸动作,犹如雄鹰展翅的感觉,胸腔打开,经过多次反复练习,就能获得胸腔共鸣的效果。
3头腔共鸣
用“凝目远视”的状态,这样可以使头腔共鸣器官鼻窦、额窦、蝶窦等器官都张开,并提小舌头,同时用气推声,经过多次反复练习就可以获得头腔共鸣的效果。

4混合共鸣
少儿主持人培训老师表示，将上述三种方法融为一体,就产生了混合共鸣。要求在以上三种方法的基础上,从肚脐眼到口腔之间保持气息的通畅无阻,将口腔、头腔、胸腔一起打开,用气推声的方法发声,就能获得“混合共鸣”的效果。共鸣方法在实际运用中要根据说话或朗诵的具体感情需要,在混合共鸣的基础上有意加强其中一种共鸣。比如,一般在叙述事件或描绘景物的时候,要加强口腔共鸣的运用;在表现沉痛、悲壮感情的时候,要加强胸腔共鸣;在表现热情、激动、高兴等感情时,要加强头腔共鸣的运用。

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