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深圳福永哪里有专本同读

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总而言之,成人高考的考前复习应及早动手,合理安排,认真刻苦,讲究方法。

大专成考/网络教育/自考篇

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学员修完规定课程,成绩合格,颁发《*成人高等教育毕业证书》,证书由*教育部监制,盖学院钢印、红印、校长印、证书电子注册码,*承认学历,*网上可查

成人高考考前辅导课程
高升专:语文,数学,英语;
高升本:语文,数学,英语,(历史/地理综合);
专升本:
理工类/经管类:大学英语、大学政治、高等数学;
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服务意识好。凡报读我校各类培训学员,从咨询—报名—毕业,我校均安排专职老师负责跟进到底,各班配备班主任制度,对学生认真负责,细心,帮助学生解决学习中遇到的各种问题。并设有投诉、意见箱,视学员为上帝,尊重每一位学生。

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成人高考分为高起专、高起本、专升本三种报考层次,报考高起本、高起专的考生只需要具有高中同等学力即可;而报考专升本的考生则需要在报名时能提供*承认、学信网可查的大专及以上毕业证书!

医学类专业要求
①报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员,应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得*认可的普通中专相应专业学历;或者区县级以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
②报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
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④考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。




成人高考专升本《大学语文》诗词复习

《长亭送别》

王实甫

课文知识要点提示

1.作家作品

本篇选自元代杂剧家王实甫的《西厢记》第四本第三折。王实甫,一说名德信,字实甫,大都(今北京)人,元代的杂剧作家,《西厢记》是他的代表作。

2.人物分析

本折通过大段唱词,正面塑造了崔莺莺的形象。她敢于反抗封建礼教,大胆追****情自由,对爱情真挚专一,对功名利禄表示鄙弃,她视科举为“蜗角虚名,蝇头微利”,唱出“但得一个并头莲,煞强如考生及第”。表现出强烈的叛逆精神。而张生的形象则主要是从侧面来加以表现的,他与莺莺一样追****情和婚姻自主,同样为离别在即而满怀伤感,但他对封建礼教的反抗比较软弱,迫于老夫人的压力赴京应试,而又热衷于“青霄有路纵须到,金榜无名誓不归”。

3.主题思想

反映了恋爱自由与封建礼教的尖锐矛盾,揭露了封建礼教对人性的摧残;热情歌颂了青年男女反抗封建礼教,追求婚姻自主的斗争,和女主人公重爱情、轻功名的叛逆精神。

4.修辞方法

作者善于运用多种修辞方法,充分表现主人公的离愁别恨。例如,对偶:“碧云天,黄花地。”使曲词显得优雅秀美,含蓄蕴藉。夸张:“遥望见十里长亭,减了玉肌。泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”。增强了语言的表现力。比喻:“暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪”。将酒明喻为水,表现莺莺无心饮酒;暗喻为泪,表现别离之恨。还有“蜗角虚名,蝇头微利”比喻极微小的功名利禄。排比:“车儿、马儿,不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿,打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿,只索昏昏沈沈的睡;从今后衫儿、袖儿,都韫做重重叠叠的泪。”一系列的排比加之叠字,使曲词通俗浅近。

5.艺术特色

作者把这次伤心的离别安排在一个暮秋黄昏,用凄清悲凉的秋景来表现和烘托渲染离愁,有情景交融之妙。这里,有时是寓情于景,如[端正好];有时是情中设景,如[滚绣球];有时是以景托情,如[一煞]。总之,此折曲词景中有情,情中有景,二者如水****融,较好地烘托了人物的内心世界。

《季氏将伐颛臾》(重点课文)

作家作品

《论语》主要掌握

1、我国先秦时期一部语录体散文集(注意:要与后面“李将军列传”的《史记》是“纪传体通史”以及“冯谖客孟尝君”的《战国策》是“国别体杂史”相区别)。

2、内容:记载孔子及其弟子的言行

3、作者:是孔子的弟子及再传弟子。

孔子主要掌握:

1、丘,字仲尼;春秋时鲁国人;

2、我国古代伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人;

3、其思想核心是“仁”,观点有“仁者爱人”,“克己复礼”,“有教无类”,“因材施教”。

本文是《论语》中一篇记言散文。

课文主旨

季氏,季康子,春秋时鲁国的大夫,把持朝政;

颛臾,春秋时附属于鲁国的小国。

主旨:本文批评了季氏兼并颛臾的企图,并阐发了孔子治国以礼,为政以德的政治主张。

疑难词句

冉有,季路见于孔子:冉有,季路被孔子召见。

无乃尔是过与:恐怕是要责备你吧。(过:责备)

何以伐为:为什么要讨伐他?

4、是社稷之臣也。(是:代词,这,指颛臾)

5、陈力就列,不能者止。(陈:施展就:担任列:职位)

6、君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。(疾:痛恨舍曰:不说辞:找借口)

7、远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。(来:招徕,使动用法)

8、昔者,先王以为东蒙主。

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