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考学历*承认。成人高考属于国民教育系列之*,列入*招生计划,其招生、考试、录取都由*统一组织,是我国一项放心考试。报考者要通过参加*招生统一考试,才能被录取到各成人高校学习,进而提高学历和能力。考生通过成人高考取得的学历证书、学位证书,与普通高考、自学考试取得的毕业证具有同等效力。如果想提高个人知识文化素质,成考是考生可放心选择的一种途径。
报名须知:
1、初中、高中、中专学历即可报读
2、户籍不*,年满25周岁可加20分
3、需提交身份证复印件和毕业证复印件各两份,1寸,2寸蓝底浅色衣服彩照各八张
4、填写成考报名表一份
招生专业:行政管理学、销售管理、学前教育、汉语言文学教育、会计、人力资源、市场营销、国际贸易……等
1、根据省教育考试院相关*策,所有专业课和公共课只需本人来参加入学考试一次,中途各科考试本机构可全盘负责到位。
2、所有课程均可参见各校高等教育自学考试学习服务中心开设的网络学习。
3、费用低、文凭硬、专业自选;两年半左右即可取到学历证书。
4、学历证书:由省教育委员会及所报考的院校共同颁发成考试专、本科毕业证书。
5、学历档次:按照教育部颁发的高校统招毕业生享受同等*遇,可入社保、评职称、提干、、考研、考公务员、考事业编制、办留学等。
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招生对象及报名条件 专升本:具有国民教育系列高等专科(含专科)以上学历者。 专 科:具有高中、职高、中专、技校及以上学历者,课程开放专业接受初中以上学历者注册学习。
毕业时颁发经电子注册、国.家承.认学历的大学毕业证书,毕业证书获得者的*遇与普通高校同类毕业生相同,可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。
由于系列多、院校多、专业多、学习形式多、学习所用的费用不等。欢迎您的来电咨询。总会有一套学历规划方案适合您。
成人高考专升本《大学语文》文言文*题及答案
文言文阅读:
(一)阅读下面一段课文,回答下列1~3小题。
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,憩父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟。门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙孚疾病,常在床蓐。臣侍汤药,未尝废离。
1.这段文字中有哪些沿用至今的成语?(2分)
2.解释文中加点字的含义。(4分)
成立:
祚薄:
儿息:
婴:
祚薄:福薄。祚:福。
儿息:儿子。息:子女。
婴:缠绕,缠身。
3.将“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊.”译成现代汉语。(4分)
(二)阅读《山居秋暝》,回答下列4—6小题。
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
4.这首诗中表现了诗人怎样的情趣?(2分)
5.如何理解这首诗中以动写静、动静相衬的表现手法?(4分)
6.分析《山居秋暝》这首诗所表现出来的“诗中有画”的特点。(4分)
(三)阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,回答下列7~9小题。
齐人有冯谖者,贫乏不能自存。使人属孟尝君,愿寄食门下。孟尝君日:“客何好?”日:“客无好也。”曰“客何能?”日:“客无能也。”孟尝君笑而受之,日:“诺。”左右以君贱之也,食以草具。居有顷,倚柱弹其剑,歌日:“长铗归来乎!食无鱼。”左右以告。孟尝君日:“食之,比门下之鱼客。,,居有顷,复弹其铗,歌日:“长铗归来乎!出无车。”左右皆笑之,以告。孟尝君日:“为之驾,比门下之车客。”于是乘其车,揭其剑,过其友,日:“孟尝君客我!”后有顷,复弹其剑铗,歌曰:“长铗归来乎!无以为家。”左右皆恶之,以为贪而不知足。孟尝君问:“冯公有亲乎?”对日:“有老母。”孟尝君使人给其食用,无使乏。于是冯谖不复歌。
7.这段选文在刻画冯谖形象上起什么作用?(2分)
8.冯谖弹铗而歌,当时人们认为他是怎样的一个人?(4分)
9.这段选文刻画冯谖时运用了哪些方法?(4分)
(四)阅读杜甫《蜀相》一诗,然后回答下面小题(10-12)。
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
第10题简答 如何理解“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”两句?(4分)
第11题简答 全诗表达了杜甫怎样的思想感情?(4分)
第12题简答 这首诗主要的艺术特点是什么?(2分)
(五)阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字,然后回答下面小题(13-15)。
孔子日:'求!周任有言日:‘陈力就列,不能者止。7危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”
第13题简答 孔子这段话驳斥了冉有的什么思想?(2分)
第14题简答 将“陈力就列,不能者止,,译成现代汉语,并说明这句话所用的论证方法是什么。(4分)
第15题简答 将“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”,译成现代汉语,并说明这两句话的双层喻义。(4分)
(六)阅读《郑伯克段于鄢》中的一段话,然后回答下面小题(16-18)。
既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕日:‘‘国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。’’公日:“无庸,将自及099大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封日:“可矣,厚将得众。”公日:“不义不暱,厚将崩。
第16题简答 请将“若弗与,则请除之。无生民心’’译为现代汉语。(2分)
第17题简答 这段话里的中心人物是谁?其他人物的作用是什么?(4分)
第18题简答 这段话揭示了当时怎样的社会政治景况?(4分)
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