佛山高明区专本同读费用多少
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目前,*普通高校招生人数不断扩大,这对成教生来说是一个机遇,也是一个挑战。随着普通高校招生规模扩大,社会上的工作市场在选择人才时也趋于理性。用人单位考虑更多的不是考生从哪所学校毕业,而是实际工作能力。我认为,这在一定程度上给成教生提供了更多机会。成教生以在岗、从业人员为主,大多已有相关工作经验,对学习有更强的动力,这也让我们在竞争中更具实力。
一:学历形式
成人高考(函授)、网络教育、远程教育、自学考试、开放大学、圆梦计划、人才倍增计划等学历提升方式。
二:报读层次
高升专、高升本、专升本、专本套读、二学历等报读方式。
三:学习形式
(1)授课方式:面授+直播+录播(有教材和课件学习)
(2)授课时间:业余时间,弹性制学习。利用周末,晚上进行学习,半工半读,做到工作学习两不误
学习形式
(1)授课方式:面授+直播+录播(有教材和课件学习)
(2)授课时间:业余时间,弹性制学习。利用周末,晚上进行学习,半工半读,做到工作学习两不误。
学历提升方式有哪些?
1、自考无门*、含金量高、学习时间短、费用低
2、成考
考试科目少、难度低、学习方式灵活
3、远程。
课程收获有哪些?
1、获得*承认、社会认可、学信网可查的正规文凭;
2、获得的文凭在找工作、升职、资格考证、职称评定、购房、落户等多方面都有作用。
文秘、会计、行政管理、人力资源管理、法律事务、市场营销、工商企业管理、会计、证券与期货、建设工程管理、市场营销、信息管理与信息系统、保险、工商管理、人力资源管理、金融学、工程管理、法学、财务管理、行政管理、国际经济与 贸易、旅游管理(含酒店管理方向)、旅游管理、会计学、物流管理、电子商务、工商管理、金融学、人力资源管理等专业。
成人高考专升本《语文》考前冲刺练习题及答案14
文言文阅读:
阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字,然后回答*题。
至于怨诽之多,则固前知其如此也。人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。
21、在这段文字中,王安石揭露了士大夫怎样的嘴脸?(4分)
22、作者引用“盘庚迁都”为例,意在表明自己怎样的态度?(4分)
23、这段文字可分为两层,请用“‖”在文中标出。(2分)
阅读柳宗元《种树郭橐驼传》中的一段文字,然后回答*题。
有问之,对日:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。他植者则不然,根拳而土易。其培之也,若*焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽日爱之,其实害之;虽日忧之,其实仇之;故不我若也。吾又何能为哉!”
24、郭橐驼种树的基本原理是什么?它能给人以什么哲理启发?(4分)
25、这段文字描写了哪两种“他植者”?他们各违反了郭橐驼种树经验的哪一方面?(4分)
26、作者以种树为喻,意在揭露怎样的社会时弊?(2分)
阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的一段文字,然后回答*题。
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓于朝廷。
27、邹忌采取了怎样的劝说方式?这种方式有什么作用?(4分)
28、什么叫“于朝廷”?齐威王为什么能做到“于朝廷”?(4分)
29、翻译“皆以美于徐公”。(2分)
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