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佛山三水区成人高考报名流程及方法

佛山三水区成人高考报名流程及方法

成考生以前大多都有考试挫折经历,要不就是因为家庭、经济等原因不能圆大学梦。我辛勤工作的两年,就是为了再读大学创造条件,读大学也是为了拥有更好的职业和发展。我深感在生活的各个环节确定好重点和方向很重要。什么都丢不掉的可能是较终什么都丢掉了。

工作是大部分人生活的经济来源,在一个单位求职需要,升职规定,工资配比能都需要学历的支撑,可是现在这个竞争激烈的社会,没有学历你的工作通常会很艰难。因为工资水平很难有一个质的提升。因为大部分学历低甚至没学历的人从事的工作挣的都是辛苦钱,很多人总觉得销售挣的多啊,可是他们背后的艰辛谁能体会到。酒桌上一杯一杯谈下来的生意就在提前消费你的生命。所以等到有一定的经济基础后,很多人会选择成人高考来提历!

成人高考一年只有一次报名的机会。大概在每年的9月上旬报名入口会开通,考生网上信息填报,网上审核。考试院为报名官网!

*一阶段:网上信息填报
网报期间,考生需要输入身份证号码、手机号码和手机验证码进行报名注册。之后正式进入报名系统,按照网页提示,准确填报个人基本信息和报考学校、专业志愿等信息。第三步:信息审核。
考生在提交报名信息后,报名系统验证考生户籍情况(贫困山区县),不通过设为“待验证”;网报时考生需要验证学籍信息,学籍信息验证通过后考生绑定手机生成考位!考生学籍信息验证不同过则需要上传毕业资料,设为“待审核”状态。

温馨提示:申请照顾加分(除贫困山区县以及25周岁以上照顾加分外)和免试入学等类型的考生还须进行现场审核。

第二阶段:网上信息上传
考生登录广东省教育考试院官微小程序进行电子摄像!考生上传身份证正、反面、手持身份证照片,并对网报时上传的毕业信息一并进行审核!
审核未通过考生到报名点提交照片或相关资料,审核通过考生缴纳报名费。考生缴费成功后点击确认报名后,报名工作结束!

网上报名

在规定的报名时间内,考生通教育考试院进入成考报名系统,用手机号进行注册,注册成功后进入信息填报页面。按照页面要求准确填报个人基本信息和报考学校、专业志愿等信息。

考生基本信息包括姓名、性别、出生日期、政治面貌、民族、文化程度、职业类别、证件类型、证件号码、邮政编码、手机号码、报名点、考试地点等。考生报考志愿信息包括报考层次、报考科类、报考院校和报考专业等等。

网上信息审核
考生在提交报名信息后,报名系统验证考生户籍情况(贫困山区县),不通过设为“待验证”;网报时考生需要验证学籍信息,学籍信息验证通过后考生绑定手机生成考位!考生学籍信息验证不同过则需要上传毕业资料,设为“待审核”状态。



成人高考专升本《语文》冲刺练习题及答案七

二、阅读下面文字,完成7~10题。

人类作为一个物种,所有个体都具有共性;同时,每一个个体之间也有不同的个性。共性与个性之间的冲突就是基因组的全部意义。基因组不仅形成了我们与其他人之间的共性,也形成了我们自己体会过的个性。有些人在情感上比较迟钝,有些人却一碰就跳;游戏而在压力面前很焦虑,有些人却寻找风险;有些人很自信,有些人很怕羞;有些人很安静,有些人喋喋不休。我们称这些差异为“个性”。这个词的意思并不仅仅指外在的性格,也指内在的、个体化的性格特点。

在第11号染色体的短臂上有一个名叫D4DR的基因,它是一个名叫多巴胺受体的配方。多巴胺受体的任务是在某些神经细胞与其他神经细胞相连的地方伸到细胞膜外,准备着接纳一个小小的化学物质:多巴胺,多巴胺是一种神经递质,在得到一个电子信号之后被从其他神经细胞的释放出来。当多巴胺受体与多巴胺接触的时候,多巴胺受体就会使它所在的神经细胞发出一个电子信号。这就是大脑工作的方法:电子信号导致化学信号,再导致电子信号。多巴胺是大脑里主管“动机”的化学物质。多巴胺太少,一个人就会失去做事的动机与主动性;多巴胺太多,一个人又会很快厌倦目前的事,而频繁地寻找新的冒险。多巴胺的一个“表亲”5-羟(读)色胺,是存在于大脑里的另一种单胺,它是个 性的化学表现。如果你的5-羟色胺水平异乎寻常地高, 你可能会是一个有强迫症的人,有洁癖,异常小心,甚至会到了神经质的地步。 大脑里5-羟色胺水平异乎寻常地低的人,他们易有冲动行为,5-羟色胺浓度的增加可以减轻人的焦虑感和抑郁感,能够把很普通的人变成乐观者。低5-羟色胺水平可以很准确地预测猴子的攻击性, 正如它能准确预测人类的冲动行为、自杀、斗殴和纵火行为。这是否意味着, 如果法律要求每个男性都时刻把自己的5-羟色胺水平写在脑门上,我们就能得知应该躲开谁、 应该把谁关起来、应该保护谁使得他不会伤害他自己?

如果你用人工方法来逆转猴群里的尊卑次序,使得领头的猴子处于从属地位, 不仅它的5-羟色胺水平会降低,它的行为也会变化。更有甚者,人类当中也有类似的现象。 告诉人们说他们有低或高的5-羟色胺水平可以成为一种可应验的语言。整个5-羟色胺系统是与生物决定论有关的,但是这并不是像人们通常假设的那样, 意味着你的行为不会被社会环境改变,正相反: 你大脑里的化学变化是由你接收到的由社会环境传来的信号所决定的。生物结构决定行为,社会又决定生物结构。 社会对行为的影响是通过启动或关闭基因而完成的。

7. 下面对*一段文艺的理解,不正确的一项是

A. 因为人类是一个特殊物种,所以在性格上表现出共性与个性的冲突

B. 共性与个性的并存是由基因组决定的,是生物个体普遍存在的现象

C. 不同人在性格行为上存在巨大差异,这些差异构成课每个人的个性

D. 所谓个性,既指外在行为模式的不同,也指内在基因层面上的差异

8. 下面对第二段文意的理解,正确的一项是

A. 多巴胺受体存在于D4DR基因中,它的任务是接纳一种神经递质多巴胺

B. 多巴胺要多巴胺受体所在的神经细胞发出电子信号之后才能被释放出来

C. 大脑的工作方法就是电子信号的不断转换,多巴胺的接纳是其典型模式

D. 多巴胺是大脑里主管“动机”的机构,可以调整自身流量决定个体性格

9. 下面对第三段有关词语或语句的理解,不正确的一项是

A. “表亲”一词,表明5-羟色胺与多巴胺的化学性质十分近似,是一类物质

B. “个性的化学表现”一语,表明5-羟色胺在决定个性特征上更具有标志性

C. 这一段中用两个“异乎寻常”,语意有着明显的不同,前者褒,后者贬

D. “这是否意味着”一语含有推测和假定的意味,引出下文幽默风趣的表述

10.下面对第四段文意的理解,正确的一项是

A. 实验表明,“猴群里的尊卑次序”会因5-羟色胺水平的高低而有所变化

B. 人们知道了自己的5-羟色胺水平,可以从根本上预见和控制自己的行为

C. 5-羟色胺决定了个体的行为,这些行为不会因为社会环境的影响而改变

D. 虽然5-羟色胺决定了个体的行为,但较终起到决定作用的还是社会因素

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