温州洞头区教师资格证考试培训中心哪个更专业
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格证,且没有教师资格证,无法取得正式编制。
【适合人群】
本课程不含学科,适合基础差、报考了中学教师资格证考试的学员。
【*】
尽管当前工作形势严峻,各地大学生工作难度大,但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响,反而逆势上涨,*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单:*遇稳定,福利有*,一年两次假期,社会家庭教育支出比例越来越高,在现在竞争激烈的社会,这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位,所以很多人都看中了教师这个职业。教师这个职业*遇稳定,福利有*,一年两次假期,社会家庭教育支出比例越来越高,在现在竞争激烈的社会,这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位,而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说,教师职业无疑门*要低上好多。通过*教师资格证考试,是上岗的必需条件。
【课程特色】
今天的抉择,决定明天的泰然自若,细致入微的教学服务让你顺利通过考试。
【课程*】
协议*终生重学(笔试+面试)。
【教学优势】
1、专业教育
业内教育,系统讲解大纲知识点突出重点、难点,紧跟*题方向透彻解析教材!
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科学教学规划采用多班次的渐进式教学体系,让学习层层递进,稳步锁分!
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支持移动设备在线或离线学习,清晰展示同步板书,课件可下载,学习更灵活!
面授+远程班
学校精神:研发学习产品,培育社会人才;打造育才平台,成就公司员工。
学校愿景:专业为前提、学员为根本;服务为宗旨、创新为导向;合作为双赢、市场为共享
【考试时间】
每年3月和11月。
知识延伸
班主任工作在历年考试中主要以客观题考查为主,题型为单选题,多选题,判断题。考察内容主要涉及班主任的概念、班主任的专业理念、班主任的地位和作用、班主任常规工作及其相应的地位。接下来老师把考试中常见的班主任工作高频考点汇总一下,帮助各位同学备考。
一、班主任的概念
班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的、决策者、组织者和教育者,是学校办学思想的贯彻者、是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。
【*题感知】
班主任是班集体的( )。
A.组织者 B.参与者 C. D.教育者
【答案】ACD。解析:本题考查班主任的概念。班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的、决策者,组织者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。故本题答案为 ACD。
二、班主任的专业理念
1.班主任是一个重要的专业性岗位
2.班主任是学生的主要精神关怀者
3.班主任是全面关心学生发展的人生导师
4.班主任是学生发展的“重要他人”
5.班主任是学生合法权益的保护者,不断被增强教育法制观念,提高思想素质和业务水平
三、班主任的地位和作用
1.班主任是班级建设的设计者
2.班主任是班级组织的
3.班主任是协调班级人际关系的主导者
【*题感知】
在班主任的地位和作用中,较重要的角色是( )。
A.教师是学生人生导师 B.教师是精神关怀者
C.教师是学生合法权益保护者 D.教师是学生发展中重要的他人
【答案】B。解析:本题考查班主任的角色。班主任是学生的精神关怀者,这种精神关怀不同于其他教师对学生的关怀,班主任工作需要对每一个学生有足够的了解,并有的放矢的进行因材施教,因此班主任是学生的精神关怀者。因此答案选 B。
四、班主任的常规工作
班主任的常规工作内容主要涉及一下七个方面:
1.了解和研究学生(班主任工作的前提和基础)
2.组织和培养班集体(班主任工作的中心环节)
3.建立学生档案
4.组织班会活动和课外活动
5.协调各种教育影响
6.操行评定
7.班主任工作计划与总结
班主任工作地位易混点梳理

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