杭州滨江区幼师资格证考试培训哪个专业
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格证,且没有教师资格证,无法取得正式编制。
【培训内容】
职业理念、教育法律法规、教师职业道德、教师文化素养、教师基本能力等。
【课程目标】
1.具有先进的教育理念。
2.具有良好的法律意识和职业道德。
3.具有一定的文化素养。
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
【证书展示】
幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
【课程前景】
尽管当前工作形势严峻,各地大学生工作难度大,但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响,反而逆势上涨,*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单:*遇稳定,福利有*,一年两次假期,社会家庭教育支出比例越来越高,在现在竞争激烈的社会,这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位,所以很多人都看中了教师这个职业。
【课程特色】
今天的抉择,决定明天的泰然自若,细致入微的教学服务让你顺利通过考试。
【报考条件】
1.幼儿园和小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历(专业不*)。
2.初中教师资格,应当具备大学本科毕及以上学历(专业不*)。
3.中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科及以上学历(专业不*)。
4.中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上或中级及以上工人技术等级(专业不*)。
知识延伸
一、如何判读等温线图?
【参考答案】
1.根据等温线注记判断气温值
气温由低纬(或者海拔低处)向两极(或者海进步处)递减。北半球数值自北向南递增,南半球数值自南向北递增。
2.根据温度增减方向判断南、北半球
温度向北递减(增)为北(南)半球;向南递减(增)为南(北)半球。
3.根据等温线的疏密判断温差大小
(1)温差大小的时空分布规律
等温线密集,表示气温水平差异大;等温线稀疏,表示气温水平差异小。一般情况下,等温线分布密集的地区温差较大,反之温差较小。从世界和我国等温线分布图上可以得出等温线的分布与温差大小的时空变化规律:
①冬密夏疏——冬季等温线比较密集,夏季等温线比较稀疏。这是因为冬季各地温差较大,夏季较小。
②温带密、热带疏——温带地区等温线比较密集,热带地区等温线比较稀疏。这是因为冬冷夏热的温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。
③陆密海疏——陆地上的等温线比较密集,海面上的等温线比较稀疏。这是因为陆地表面形态复杂,海洋表面性质均一。
二、常用的导入方法有哪些?在设计导入的时候有哪些注意事项?
【参考答案】
1.常用的导入方法有设悬导入法、温故知新导入法、生活实例导入法、视频导入法等。
2.在导入的时候,需要注意如下几个要点:
①科学性
地理学科是一个很严谨的学科,所以我们在不管是在内容上的组织还是语言的上的组织都要注意科学性。
②启发性
地理导入是通过提供学生已知或者未知的事物或者现象,启发学生的思维,激发学生解决问题的愿望,促进学生对新知识的理解与掌握,以帮助学生实现知识的迁移和运用。
③趣味性
能够让学生一听就能够把注意力长久的锁定在课堂上。像一些方法比如设悬法、生活实例法、视频法等在地理学科里面是很容易出彩的一些导入技巧。
④相关性

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