杭州拱墅区哪里可以报教师资格考试培训课程
综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力
保教知识与能力
普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧
面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧
学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习
全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训
面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧，面试全方位解析，说课策略，教学设计实例，提问方法，板书及多媒体运用，全真演练
增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导
【科学完善的考试】
1、师资*、坚实课时*、一体化教学，立体式测试、完善的教学管理，确保考试高*。
2、“好友共享”——和朋友一起学习，享受更多优惠和快乐
3、“学员再培”——回馏老学员，献上温馨的*遇，优惠的价格
4、“招聘、求职频道”——即时信息发布，帮您登上职场的直通车，追逐自己的梦想
【教师资格证考试】
教师资格是对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是实行的教师职业许可制度。《*教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，*具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭*为《教师资格认定申请表》和教师资格证书， 在*范围内适用。
【课程设置】
综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力
保教知识与能力：
普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧
面试与试讲：教学目标，教学效果，教学设计，教学内容，教学方法及简介，教学过程，gao效教案，教学评价，教学技能
学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习
全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训
面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧，面试全方位解析，说课策略，教学设计实例，提问方法，板书及多媒体运用，全真演练
增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导
知识延伸
一、 教学目标
【情感态度与价值观】感受少年先锋队员坚定的信念和荣誉感，进一步培养积极的爱国主义精神。
【过程与方法】在反复聆听、歌唱《*少年先锋队队歌》的过程中，能够把握铿锵的进行曲风格，感受歌曲中朝气蓬勃、欢快的气氛。
【知识与技能】有表情、完整地演唱歌曲。
二、教学重难点
【重点】准确、自信、有表情的完成歌曲演唱。
【难点】附点节奏;并真切体会爱国情感。
三、教学准备
多媒体、钢琴
四、教学过程
(一)导入：播放音频《义勇军进行曲》并提出问题：这首歌曲的名字是什么?听到它你心里有什么感觉?
学生自由回答。
教师总结：这首歌曲是我们的国歌，叫《义勇军进行曲》。歌曲听起来使人感到坚定的力量，振奋人心，表达了强烈的爱国情感。这种类型的歌曲很多，今天我们来学一首属于我们青少年自己的爱国歌曲《*少年先锋队队歌》。
(二)新课讲授：
1、感知：教师加钢琴范唱，提出问题：这首歌曲和《义勇军进行曲》有什么相似之处?
作品的节拍是什么?
学生自由回答。
教师总结：两首歌曲给人的感觉是很相近的，音乐铿锵有力、振奋人心，歌曲的节
奏是2/4拍。
2、学习：①教唱。教师带领学生逐句教唱乐谱，详讲附点节奏：问同学们：老师手里有两个苹果，你们想要大的还是小的啊?当有同学回答“大的”，教师引导同学们一起拉长音“大~~的”，这就是我们的附点节奏，前长后短。
②同学们分组练习演唱乐谱，教师纠错，再练习。
③在乐谱演唱无误的基础上，加歌词演唱，增加歌曲的准确性和完整性。
④给同学们讲一个爱国小英雄《王二小》的故事。学生探究故事传达的爱国思想。
⑤有感情的演唱歌曲。
3、拓展：聆听歌曲《歌唱二小放牛郎》。
4、小结作业：我们少年先锋队的队员是少年儿童中的先进团体，在生活中我们应该处处体现出一个革命接班人的先进性，热爱祖国、爱身边的家人、师长和同学。请大家回去自行联系，下节课我们分组表演。
五、板书设计。
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