哈尔滨双城区健康管理师学习班哪里有
课程介绍
健康管理师是专门从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析评估以及健康维护和健康促进的专业人员,是人力资源和社会*部新公布的新职业。为推进我省健康管理工作的开展,加强健康管理师队伍建设。本中心结合当下社会对健康管理师的需求:我国未来5至10年,大约需要1千万健康服务产业人才,而专业健康管理师的需求将超过2百万人。
招生对象
对此课程感兴趣的学员均可以报名
课程设置
1.基本理论:健康管理概论、健康风险评估和风险管理; 健康保险与健康管理;健康教育与健康促进;健康管理相关法律制度。
2.专业理论:临床医学基础知识、主要慢性非传染性疾病、预防医学、循证医学、中医药学、营养学、医学基础、营养与食品卫生、心理 健康;心理测量学、身体活动、疾病管理。
3.技能操作:基本体格测量;职业能力与操作技能概述; 基本操作技能;综合技能训练。
4.考前辅导:重点与难点分析、历年*题讲解。
报名资料
1.身份证复印件1份
2.学历证复印件1份
3.大一寸白底彩照5张
报名方式
1.可直接来校报名:每天 8:30—20:30直接到招生办,办理手续。
2. 可公开课现场报名:在我们举办的“免费公开课”及“专题咨询会”现场报名。来前要预约座位号,预约后我们会在公开课及咨询会举办当周发放短信到您的手机通知具体时间和地点以及预约号码。
培训证书
学员完成规定的培训课程,并经*定合格者,可取得由人力资源和社会*部统一印制和按规定核发的证书,该证书为终身有效之证书,是持有者求职、任职、开业的资格凭*,是用人单位招聘、录用员工的主要依据,也是境外工作、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
前景介绍
2005年10月,人力资源和社会*部正式向社会发布第四批11个新职业,在这批发布的新职业中包括健康管理师、公共营营养师。健康管理师是对人群或个人健康和疾病危险因素进行的监测、分析、评估和干预,充分调动个人和集体的积极性,利用有限的资源达到大的健康改善效果。健康管理刚刚在*起步,是一个朝阳产业。目前在*内地仅有少数专业的健康管理机构,大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达,我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广,健康师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用,为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作,还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务……
知识延伸
健康管理师基础知识学习
【考点】健康信念模式
1.含义:该理论认为信念是人们采纳有利于健康的行为基础,人们如果具有与疾病、健康相关的信念,就会采纳健康行为,改变危险行为。
2.健康信念模式认为是否采纳有利于健康行为与下列因素有关:
(1)感知疾病的威胁:疾病的易感性,疾病的严重性。
(2)感知健康行为的益处和障碍。
(3)自我效能。
(4)提示因素:大众媒介的疾病预防与控制运动、医生建议采纳健康行为、家人或朋友患有此种疾病等。
(5)社会人口学因素:个体特征,如年龄、性别、民族、人格特点、社会阶层、同伴影响,以及个体所具有的疾病与健康知识。
【考点】自我效能与行为改变阶段
1.自我效能
(1)美国心理学家班杜拉在 1977 年提出。
(2)概念:指个体对自己组织、执行特定行为并达到预期结果的能力的主观判断。
(3)自我效能可以通过以下 4 种途径产生和提高:①自己成功完成过某行为;②他人间接的经验;③口头劝说;④情感激发。
2.行为改变阶段理论
(1)美国心理学家 Prochaska(普罗查斯卡)和 DiClemente(狄克拉曼特)首次提出。
(2)把行为转变分为 5 个阶段:①没有打算阶段;②打算阶段;③准备阶段;④行动阶段;
⑤维持阶段;⑥对于成瘾行为来说,还有第 6 个阶段:终止阶段。
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