【健康管理师概念】

健康管理师是指从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。

【课程内容】

健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。

【报名优惠】

1、超低价格；

2、协助报考。

【师资来源】

1．健康管理师*定组；

2．中大等高校健康管理专业教授；

3．具备丰富健康管理相关实战经验的专业人士等。

【报名条件】

健康管理师三级（具备以下条件之*者）

（1）具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

（2）具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（3）具有医药卫生中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

【职业特点】

1．健康信息提供者 要求一定的医学和和公共卫生背景；要求具备医务人员和公共卫生人员相同的职业道德，在工作中严格遵循医学和公共卫生伦理守则。

2．健康促进推动者 要求有良好的人际关系和沟通能力以及社区动员组织和协调能力。

3．知识技能型劳动者 属于以脑力劳动为主的职业。

4．卫生行业特有职业 其*工作由卫生*部门综合管理、统筹规划。卫生*部门负责对本行业特有职业（工种）技能*定进行监督和检查，核发本行业特有职业（工种）的证书。

健康管理刚刚在*起步，是一个朝阳产业。在*内地仅有少数专业的健康管理机构，大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达，我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广，健康管理师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用，为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作，还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。

知识延伸

1、提供有针对性的个性化健康信息来帮助群体降低本身的健康风险具备基本职业道德的健康管理师行为规范首先*遵循生命伦理学的三大基本原则，分别是：( A )

A、 尊重，不伤害/有利，公正

B、 保护客户个人隐私，服务细微，分类对待

C、 健康效益永远优先于其他效益，利益和负担公平分配，知情同意

D、 健康效益永远优先于其他效益，利益和负担公平分配，保护客户个人隐私

E、 保护客户个人隐私，服务细微，知情同意

2、以下较不可能成为健康管理师的工作机构是：( C )

A、健康保险公司，医院保健和健康管理部门

B、医院和非医疗的健康体检机构，社区，部队的相关医疗卫生保健机构

C、金融投资机构和*府市场监管机构

D、健康管理公司和其他健康产业公司

E、大型企业职业卫生和保健部门，和教育研究机构

3、健康风险评估和分析是( A )

A、对个体和群体健康风险的评估和分析

B、对体检中心X光机器健康风险的评估和分析

C、对群体和医疗机构健康风险的评估和分析

D、对大学生和课堂环境健康风险的评估和分析

E、对个体和家庭财产健康风险的评估和分析

4、生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式，常用的有( B )

A、教育，通过一系列的参与式训练与体验，培训个休掌握行为矫正的技术

B、激励，通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正

C、训练，传递知识，确立态度，改变行为

D、营销，通过一系列的参与式训练和体验，培训个休掌握行为矫正的技术

E、训练，利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为

5、疾病管理的目的是( A )

A、降低费用

B、提高服药率

C、减少死亡率

D、提高医疗服务质量

E、降低费用，提高医疗服务质量

6、健康信息收集，健康风险评估旨在( B )

A、提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性

B、提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性

C、提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险

D、提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性，提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性

E、提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性，提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险

7、可以通过健康风险分析和评估的方法来确定高危人群，干预控制健康危险因素，减少发病风险的疾病是( A )

A、冠心病、脑卒中、癌症、糖尿病等慢性病

B、SARS、流脑、流感等急性传染病

C、血吸虫病、肝吸虫病、蛔虫病等寄生虫病

D、矽肺等职业性疾病

E、抑郁症、恐怖症等心理性疾病

8、“圣人不治已病治末病，不治已乱治未乱，此之谓也，夫病已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸锥，不亦晚乎”这段话摘自( B )

A、〈吕氏春秋尽数〉

B、〈黄帝内经素问〉

C、〈伤寒杂病论〉

D、〈千金要方〉

E、《本草纲目》

9、不属于世界卫生组织关于健康的定义内容的是( D )

A、躯体健康

B、心理健康

C、社会和谐健康

D、道德健康

E、精神健康

10、美国健康管理计划，“健康人民2010”的主要目标是( D )

A、提高健康生活质量，延长健康寿命

B、消除健康差距

C、降低婴儿死亡率

D、提高健康生活质量，延长健康寿命，消除健康差距

E、提高健康生活质量，延长健康寿命，降低婴儿死亡率

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