唐山路北区报健康管理师培训需要什么条件

健康管理师概念：

健康管理师是指从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。

课程内容：

健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。

报名条件：

健康管理师三级（具备以下条件之*者）

（1）具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

（2）具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（3）具有医药卫生中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

职业特点：

1．健康信息提供者要求一定的医学和和公共卫生背景；要求具备医务人员和公共卫生人员相同的职业道德，在工作中严格遵循医学和公共卫生伦理守则。

2．健康促进推动者要求有良好的人际关系和沟通能力以及社区动员组织和协调能力。

3．知识技能型劳动者属于以脑力劳动为主的职业。

4．卫生行业特有职业其*工作由卫生*部门综合管理、统筹规划。卫生*部门负责对本行业特有职业（工种）技能*定进行监督和检查，核发本行业特有职业（工种）的证书。

健康管理刚刚在*起步，是一个朝阳产业。在*内地仅有少数专业的健康管理机构，大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达，我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广，健康管理师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用，为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作，还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。

知识延伸

简答题

1、简答健康管理的步骤有哪些?

答：*一步：健康信息采集，即寻找、发现健康危险因素的过程;第二步：健康状况的评价和预测，即认识健康危险因素的过程;第三步：健康促进、行为干预、咨询指导，即解决健康危险因素的过程。

2、简答机体的排泄器官和途径有那些?

答：机体的排泄器官和途径有：(1)由呼吸器官排出，主要是二氧化碳和一定的水。(2)由大肠排泄，主要是肝脏代谢所产生的胆色素以及一些无机盐类。(3)由皮肤排泄，主要是以汗液的形式由汗腺分泌排出体外。(4)以尿的形式由肾脏排出。

3、简答中医养生具体调摄的方法有哪些?

答：(1)调摄七情。(2)适量运动。(3)饮食调节。(4)负荷减轻，工作量力而行。(5)作息要规律。(6)睡眠有增加。(7)四时阴阳要顺应。(8)防避六淫理化生。(9)适当娱乐放松。(10)药物调整。

4、简答儿童用药的注意事项?

答：(1)明确诊断，全面治疗，对症下药。(2)合理选药、用药。(3)防止滥用抗生素、糖皮质激素、生物制品、血液制品。(4)选择适宜的药物剂型和用药途径。(5)用药剂量应根据儿童的体重或体表面积计算用药剂量，避免随意加大剂量。(6)注意用药的个体差异，必要时进行治疗药物监测。(7)注意药物反应，监察药物不良反应。

5、简答*居民膳食指南?

答：(1)食物多样，谷类为主;(2)多吃蔬菜、水果和薯类;(3)常吃奶类、豆类或其制品;(4)经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤菜;(5)食量和体力活动要平衡，保持适量体重;(6)吃清淡少盐的膳食;(7)饮酒要限量;(8)吃清洁卫生、不变质的食物。

学前儿童：每天饮奶;养成不挑食、不偏食的良好习惯。

学龄儿童：增加吃好早餐;少吃零食;饮用清洁饮料，控制食糖摄入;重视户外活动。

青少年：多吃谷类，供给充足的能量;增加鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入;重视户外活动。

老年：食物要粗细搭配，易于消化;积极参加适度体力活动，保持能量平衡体重管理;使身体体重维持在健康的范围中，在食物和饮料中平衡钙的摄入。

预防逐渐增长的体重，降低食物和饮料中钙的摄取，加强锻炼。

6、简答心理健康的基本标准应包括那些方面?

答：(1)具有正常的智力。(2)成为情绪控制的主人。(3)具有和谐的人际关系。(4)良好地适应和改造现实环境。(5)具有坚定的意志品质。(6)具有完整与健康的人格。

7、在调查问卷设计中拟定问卷题目应注意那些?

答：(1)每个问题都应该是与主题密切相关，不要包括无关的问题，否则不但造成时间、精力的浪费，还可能扰乱被调查者的思路。(2)文字应浅显易懂，以被不同知识水平的调查对象接受，避免抽象式的提问。(3)语言简练准确，尽量避免使用含糊不清的词语，同时应避免使用专业术语、俗语和缩写词等。(4)避免双重装填，即一个题目不能混杂两个甚至更多的问题。(5)避免诱引性的提问。

(6)尽量避免一些敏感性问题。如涉及伦理及个人隐私等问题。(7)题目数量适中，太多容易使被调查者产生逆反心理，太少则不能收集到足够的信息，一般以15～20分钟内完成为宜。

8、学校健康促进的任务有哪些?

答：(1)提高对健康的认知水平，增强自我保健意识和能力。(2)降低常见病患病率，提高生长发育水平。(3)预防各种心理障碍，促进心理健康发展。(4)发挥健康潜能，提高学习效率。

(5)增强保护环境，节约资源的意识。

9、简答健康保险对健康管理的意义?

答：(1)健康保险促进健康管理的资源配置与整合。(2)健康保险可作为健康管理的战略性市场渠道。(3)健康保险能够监督评价健康管理业的成熟发展。(4)健康保险能够加强健康管理的良好认同度。

10、简答衡量企业组织健康的核心指标有哪些?

答：健康的理念、健康的机体、健康的行为、健康的年龄、健康的保健、健康的诊疗