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唐山报健康管理师培训需要什么条件

健康管理师概念:

健康管理师是指从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员

课程内容:

健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。

报名条件:

健康管理师三级(具备以下条件之*者)

1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经健康管                理师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

3)具有医药卫生中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经健康管理师三                级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

职业特点:

1.健康信息提供者 要求一定的医学和和公共卫生背景;要求具备医务人员和公共卫生人员相同的职业道德,在工作中严格遵循医学和公共卫生伦理守则。
2.健康促进推动者 要求有良好的人际关系和沟通能力以及社区动员组织和协调能力。
3.知识技能型劳动者 属于以脑力劳动为主的职业。
4.卫生行业特有职业 其*工作由卫生*部门综合管理、统筹规划。卫生*部门负责对本行业特有职业(工种)技能*定进行监督和检查,核发本行业特有职业(工种)的证书
健康管理刚刚在*起步,是一个朝阳产业。在*内地仅有少数专业的健康管理机构,大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达,我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广,健康管理师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用,为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作,还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。


知识延伸

3、健康管理可提供的社区卫生服务帮助是( ABD )

A、识别、控制健康危险因素,实施个性化健康教育

B、指导医疗需求,协调医疗服务,辅助临床决策

C、实施专业化的健康诊疗风险控制

D、实现全程健康信息管理

E、企业员工健康风险评估项目

4、今后将利用卫生服务的主要技术和方法是( BC )

A、以数学监测模型为主的评估

B、以问卷为基础的健康评估

C、以医疗卫生花费为基础的评估

D、以市场需求为基础的评估

E、以风险评估为主的预测

5、以下关于健康风险评估的描述正确的是( ABC )

A、传统的健康风险评估一般以死亡为结果,多用来评估死亡概率或死亡率

B、随着循证医学、流行病学和生物统计学的发展,大量数据的积累,使得更精确的健康风险评估成为可能

C、健康风险评估技术的研究主要转向发病或患病可能性的计算方法上

D、健康风险评估是针对个体的健康风险分级

E、死亡风险比患病风险更能帮助个人理解危险因素的作用

6、实验设计的基本原则( ABCD )

A、盲法

B、重复

C、随机化

D、设置对照

E、比较

7、个人健康管理咨询内容可以包括( ABCD )

A、解释个人健康信息及健康评估结果及其对健康的影响

B、制定个人健康管理计划

C、提供健康指导

D、制定随访跟踪计划

E、糖尿病管理计划

8、需求管理常用的手段包括( ABC )

A、寻找手术的替代疗法

B、帮助病人减少特定的危险因素并采纳健康的生活方式

C、鼓励自我保健/干预

D、为客户提供心理咨询

E、给病人开处方

9、常见慢性病的中间危险因素是( ACDE )

A、肥胖

B、性别

C、高血压

D、高血糖

E、高血脂

10、企业健康管理项目期望和关注的结果是( ABCDE )

A、健康效益

B、企业的出勤率提高

C、企业的工作绩效提高

D、企业的士气/凝聚力增强

E、企业员工流失率的降低

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