洛阳瀍河回族区三级健康管理师培训哪个好
【课程内容】
绪论:营养学基础1(能量、三大营养素)
营养学基础2 (维生素、矿物质、膳食纤维、水)
各类食品营养成分、膳食指南、膳食宝塔
身体活动评价与干预
医学基础知识临床相关知识、预防医学
健康风险评估和干预
慢性非传染性疾病的健康管理(总论、高血压、血脂异常)
慢性非传染性疾病的健康管理(糖尿病,肥胖)
健康教育与健康促进
健康相关产品的安全和卫生,健康信息收集与管理
中医学概论
考前辅导
健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。
报名条件:
健康管理师三级(具备以下条件之*者)
(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。
(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)具有医药卫生中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
职业特点:
知识延伸
【单项选择题】
1. 1986 年首届国际健康促进大会通过了()。
A.雅加达宣言 B.曼谷宣言 C.宋斯瓦尔宣言
D.渥太华宣言 E.阿特莱德宣言
2. 健康教育的较主要目的是( )。
A.提供健康的知识 B.构建健康的环境
C.改变不健康的态度 D.改变不良的行为
3. 健康教育的核心任务是什么()。
A.传播知识 B.卫生宣传 C.效果评价
D.行为干预 E.效果评价
4. 健康促进的核心任务是什么()。
A.传播知识 B.社会动员
C.行为干预 D.提供产品
5. 首届国际健康促进大会《渥太华宣言》中,健康促进的主要活动领域不包括()。
A.制定促进健康的公共*策 B.创造支持环境
C.发展个人技能 D.开展疾病控制
E.调整卫生服务方向
6. 健康教育的主要手段是()。
A.信息传播与*策制定 B.*策制定与社会动员
C.社会动员与行为干预 D.信息传播与行为干预
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