物理学史知识总结及常考题型教师资格
物理学史知识总结及常考题型
一、考查的类型
物理学史部分知识在各地区中的教师考试笔试中的教学论部分、学科知识部分常有出现,通常的考查方式为填空选择,占的比重大约为1~2道题目左右,以下是往年搜集到的*题及解析:
1.按照从古到今的顺序写出三位科学家的名字,________、________、________。
【答案】伽利略;牛顿;爱因斯坦
解析:按着历史年代的前后,三位科学家的顺序依次是伽利略、牛顿和爱因斯坦。伽利略:望远镜的早期发明,将实验方法引进物理学等;牛顿:发现运动定律,万有引力定律等;爱因斯坦:光电效应,相对论等。
2.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用,下列说法不符合历史事实的是( )
A.亚里士多德认为,*有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变
B.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去
C.笛卡尔指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向
D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态
【答案】BCD。
解析:亚里士多德认为,*有力作用在物体上,物体才能运动,故A选项错误;伽利略通过“理想实验”得出结论,力不是维持运动的原因,即运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去;故B选项正确;笛卡尔指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,符合历史事实,故C选项正确;牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,符合事实,故D选项正确。
3.奥斯特发现了电流的磁效应,由此揭开了电磁学的崭新时代的序幕,以下关于这段电磁学历史描述错误的是( )
A.安培研究了电流间相互作用的规律,并提出了分子电流假说来解释磁现象
B.法拉第发现了电磁感应现象,并且给出了判断电磁感应电流大小和方向的定量规律
C.法拉第在研究电磁现象的过程中,提出了场的观点,认为电磁作用*借助场作为媒介
D.麦克斯韦继承了法拉第关于场的观点,并进一步研究了电场和磁场的性质
【答案】A
【解析】法拉第较先引入“场”的概念,奥斯特较早发现了电流的磁效应现象,选项A错误;变压器是根据电磁感应原理制成的,互感现象是变压器工作的基础,选项B正确;
在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这应用了“微元法”,选项C正确;电场强度和磁感应强度定义物理量的方法是比值定义法,选项D正确;故选A。
二、高中教材中涉及物理学知识点总结(参考人教网资料)
历史长河中的物理学家
1.古希腊学者亚里士多德认为:
(1)物体下落的快慢是由它们的重量决定的。重物比轻物落的快。
(2)*有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在一个地方。
2.(1)1638年,意大利学者伽利略通过的比萨斜塔实验证实了重物与轻物下落的同样快。且通过斜面实验得出,斜面的倾角一定,小球的加速度相同,并由此研究了自由落体运动的规律。
(2)通过小球沿两个斜面运动的“理想实验”得出:力不是维持物体运动的原因。(该“理想实验”使人们认识到引入能量概念的重要性。)
3.笛卡儿补充伽利略“理想实验”的观点指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。
4.(1)1687年,动力学的奠基者,英国科学家牛顿在伽利略和笛卡儿的基础上得出牛顿*一定律(又叫做惯性定律)。
(2)总结大量经验与事实,提出了三条运动定律。
(3)1689年,发表了万有引力定律。
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