【课程简介】

健康管理师是从事个体和群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。20世纪60年代，由美国的保险业率先提出了健康管理的概念。当医疗服务花费持续高涨时，保险公司和企业注意到一个令人震惊的统计数据，**的医疗支出用在了治疗那些可以预防的疾病上。

【适合人群】

1、各级疾病预防控制中心专业人员；2、社区卫生服务人员，各种体检中心、健康管理（咨询）公司、保险公司工作人员、各单位人事部门负责健康管理人员；3、大中小学校校医；4、医学院校应届、往届毕业生；5、各制药公司、保健品公司产品讲师、产品推销；6、从事或准备从事健康管理相关职业的人员；7、对健康管理相关知识有兴趣的人员。

【报名条件】

符合以下条件之*者，可报名参加健康管理师（三级/*）培训和考试：

(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(3)具有医药卫生专业中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

【报名资料】

1、《卫生行业*个人申请表》电子版。

2、近期个人2寸免冠白底彩色照电子版；

3、身份证正反面、学历证书，从事本职业年限单位证明原件电子版。

【考试安排】

健康管理师作为*卫生行业特有职业，培训合格者，可参加卫计委人才交流服务中心统一组织的2018年健康管理师*（三级/*）*定考试。考试合格者，发给由*卫健委人才交流服务中心签章的《证书》。

考试的方式

采用人机对话的方式，考生可登陆网站，具体报名后由报名老师进行指导“*”专区，下载人机对话考试系统练习版进行练习。

【报名须知】

（一）*定成绩公布。卫计委人才交流服务中心将于考后20个工作日公布成绩，45个工作日下达证书，届时考生可登陆“*卫生人才网”和“*证书查询网”双网查询。

（二）学习建议

为了提高学员培训、考试效果，强烈建议培训学员及早报名，并及时领取教材，力争在集中培训前提前预习教材内容。培训结束后，要不断加强复习、练习、总结，才能有效提高考试合格率。

（三）报考时间网络面授后每年3/6/9/11月举行考试

知识延伸

1.疾病风险评估的主要目的(BCDE)

A.测量患者对疾病的心理承受能力

B.筛查出患有指定疾病的个体，引入需求管理或疾病管理

C.测量医生和/或患者良好临床实践的依从性与有效性

D.测量特定的干预措施所达到的健康结果

E.测量医生和/或患者的满意度

2.HRA(健康风险评估)问卷的主要组成包括(ABCDE)

A.生理、生化数据，如身高、体重、BP、血脂

B.生活方式数据，如吸烟，膳食，运动习惯等

C.个人或家庭健康史

D.其他危险因素，如精神压力 E.态度和知识方面的信息

3.我国商业健康保险的现状(BE)

A.主要由寿险公司承办的一些单一险种

B.目前有四家健康公司开展较窄业务

C.有很多健康险公司开展较多灵活多样的业务

D.两家合资公司被批准今后有巨大的发展空间

E.目前我国商业健康险还处于发展的初级阶段

4.《食品卫生法》对生产经营的食品有如下要求(ABCD)

A.无毒 B. 无害 C.有营养 D.色、香、味等感官性状

E.霉烂、变质

5.老年人用药应注意(ABCDE)

A.严格掌握用药指征，合理选药

B.用药种类能少时就不要增多 C.从小剂量开始

D.简化用法剂量方案

E.熟悉所给药物的实际来源，厂家和药价

6.健康教育与健康促进计划设计的基本步骤(ABCDE)

A.社区需求评估

B.确定优先项目并确定总体目标和具体目标

C.制定干预策略 D.制定计划实施方案

E.制定计划评价方案

7.不良行为生活方式影响健康的特点(ACDE)

A.潜伏期长 B.特异性强且协同作用强

C.协同作用强 D.变易性大，广泛存在 E.特异性差

8.高血压健康管理的程序应该从哪几方面开始(ABCDE)

A.一般情况调查 B.基本资料收集 C. 对收集的资料进行分析评估 D. 针对主要危险因素开展生活方式指导

E.对生活方式指导效果的评估

9.职业人群在劳动过程中的有害因素(ABDE)

A.劳动组织和劳动制度不合理

B.劳动中精神过度紧张

C.短时间处于某种不良体位或不合理工具

D.劳动强度过大或安排不当

E.个别器官过度紧张(光线不足引起视力紧张)

10.糖尿病的预防与健康管理的关键内容有(ABD)

A.合理的营养与膳食指导 B.减肥、维持适当的体重

C.不吃主食，尽量减少碳水化合物的摄入

D.增加体力活动及运动 E.禁欲

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