关于初二数学的现状：初二是我们过渡到初三的关键时期，学校又面临着赶课的任务，而随着科目的增多，知识点的难度在初二也是有所增加的。数学作为一门拉分学科，学生*须要深入挖掘数学知识点，多充实自己，不断加入新的学习方法和新的知识点，以矫健的步伐超前学习才能在激烈的课程中跟上步伐，迎来胜利。
数学是一门基础学科，对于我们的广大中学生来说，数学水平的高低，直接影响到物理、化学等学科的学习成绩，数学的重要地位由此可见。 怎样才可以学好数学呢?这是不少朋友关心的话题，
在这里我愿把我的一些体会介绍给大家。概念是数学的基石，学习概念 (包括定理、性质)不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的，对于每个定义、定理，我们*须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。
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【学习目标】
初二数学内容较抽象，重点培养学生抽象化的思维能力。
1、掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用；
2、提高选择题、简答题、分析说明题方面的答题能力；
3、分析难点、考点，巩固加深基础知识；做好知识衔接，承前启后，避免学生知识脉络出现断裂。
【个性化提升分数6步走,切实帮助提升分数】
1、基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析
2、找出知识盲区
3、充分挖掘考生潜能,*测增分趋势。
4、老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。
5、进行靶向定位强化训练,专职老师1对1授课
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