外教口语：
外教初级口语课程：
【招生对象】想用英语与人交流，但羞于开口，想挑战自我的朋友；有一定的英语基础，却无法自由表达者
【课程目标】达到初级口语水平，能进行日常的英语口语交流。
外教中级口语课程：
【招生对象】具有一定的基础
【课程目标】中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要口语
外教*口语课程：
【招生对象】具有中级以上的水平
【课程目标】
英语阅读：
初级读写突破课程：
【招生对象】都市白领、外贸工作者、自由职业
【课程目标】重点提员的阅读和写作的基本能力
知识延伸
少儿英语家庭阅读，尤其是在孩子的英语启蒙、拼写和阅读阶段，*须要有家长的陪伴和引导，才能顺利地进入自主阅读阶段，养成阅读生活的习惯。家长不需要懂英语，孩子不需要写书和报告，不需要记故事，也不需要查单词。
1.掌握英语的音标
众所周知,英语音标是学习英语的关键,给出一个陌生的英语单词,如果学会了音标,就可以根据音标读出这个单词,有利于英语单词的记忆。就像学习汉语,学会了拼音,一个陌生的字给你,照着拼音就可以读出来,在孩子3到6岁的时候,学习音标是非常重要的,但有一件事要考虑好,学习音标时一定要发音准确，不能带有口音，否则英语都读不准。
2.提高词汇的积累
孩子开始背单词，完全是可以的，背英语单词是早晚的事，早一些孩子背英语单词，增加自己的英语词汇量，孩子在说英语的时候，就不会出现英语词汇量不够的情况。
3.收集有图有单词的绘本
家长可以在网上找到一些绘本，里面有图画和单词，供孩子学习，注意培养孩子学习英语的兴趣，孩子喜欢五颜六色的东西，这样更容易记住英语单词。
4.合理安排学习时间
孩子学习时间不要太过于集中,或长时间的学习,这样孩子学习的注意力就不会集中,父母要知道,给孩子安排合理的时间、具体的时间,家长要根据情况来决定,记住,孩子不能感到紧迫,要让孩子在学习中玩,在玩中学,这样孩子才愿意学习英语,学好英语。
5.英语儿歌和动画片教学
3 - 6岁是孩子智力发展的黄*时期，听一些英文儿歌，孩子都喜欢看一些动画片，家长要找一些英文版的动画片，孩子看这些动画片就会更加深刻。有时孩子们会不由自主地跟着卡通人物说台词，这也是学习英语的一种方式。
6.培养孩子的兴趣
俗话说得好，一件事情要想做好，就要看你对这件事感不感兴趣。如果家长能调动孩子学习英语的兴趣,孩子们就会想要学习英语,万变不离其宗,孩子将会围绕英语展开学习,如果孩子还小的话,父母可以拿一些英语小卡片或图画册给孩子看,以激发孩子学习英语的热情,达到孩子英语兴趣培养的效果。
7.听说口语训练
家长应该注重孩子的英语听力和口语的培养，英语毕竟是一门语言类学科,就要多说多练,以便不断提高英语水平,孩子学习哑巴英语是没用的,在这个时候,家长应该找一些英文歌曲或英文纪录片给孩子看,让孩子们多听多说,这不仅可以训练孩子的英语口语能力,还可以加强英语思维的逻辑性。
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