外教初级口语课程：
【招生对象】想用英语与人交流，但羞于开口，想挑战自我的朋友；有一定的英语基础，却无法自由表达者
【课程目标】达到初级口语水平，能进行日常的英语口语交流。
外教中级口语课程：
【招生对象】具有一定的基础
【课程目标】中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要口语
外教*口语课程：
【招生对象】具有中级以上的水平
【课程目标】
英语阅读：
初级读写突破课程：
【招生对象】都市白领、外贸工作者、自由职业
【课程目标】重点提员的阅读和写作的基本能力
知识延伸
在英语考试中，完型填空是一个重要的题型，分数高，难度大。由于完型填空考试的质量直接决定了英语成绩，因此*须加强完型填空考试的训练。那么，如何提高完型填空的速度和质量呢?
一、做好完型填空的前提是要弄清问题的特点。完型填空的文章多为带有一定的故事情节的叙事性文章，或带有相互叙述和讨论的短篇文章。
长度一般在300字左右，难度大致相当于高中教材，文章的一个句子通常是完整的，为了给考生创造一个环境，以情景意义选择为主，语法选择填空为辅。逻辑性强，实词为主，虚词为辅。
二、学好高中英语的答题技巧是学好这类问题的关键。这里，总结技巧为四个方面：
1. 浏览全文，找出大意。因为完型填空中的文章是破碎的语言片段，信息不完整，所以我们应该阅读全文，理清文章的脉络，把握文章的大意，为后面做题理清思路。
2. 仔细阅读全文，理解意思。做题不可能一蹴而就，那就能做的先做，先易后难，等理解了整个文章的意思后，再去做之前未做的。
3. 检查验证，保持头脑清醒。完成一篇文章后，应把空白补全，然后再通读一遍，以掌握文章的主要思想。
4. 复核审查。答完问题后复习是非常重要的，假如遇到把握不清的问题，不要轻意改动，要相信自己的一印象。
三、在高中英语完型教学中，教师还应做到以下四点，引导学生顺利完成完型填空：
1. 建议学生阅读具有情感色彩和人生启迪的书籍。
2. 引导学生进行语篇学习，建构语篇意识。
3. 引导学生理解语境的含义。
4. 要求学生按照以上步骤完成练习，掌握答题技巧并形成良好的答题习惯，为高考打下坚实的基础。
一般来说，完型填空包含了多种技巧和大量的语言知识，与此同时，它还包括某些历史和社会文化背景的非语言知识。在阅读过程中，学生通过猜测、推理、归纳和验证来获得预期的完型填空分数。
学生在掌握词汇的同时，还*须具备一定的阅读理解准确性和阅读速度。此外，*须通过大量的阅读和长期的阅读训练，才能取得相应的好成绩。
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