课时：237
课程内容介绍：
1、基础精讲班、经典习题班、冲刺*测班、无纸化机考系统等辅导内容。
2、考前*测2套，老师深度解析。命题*测团队由历年教材、考试大纲的编写者、命题题库编写组成员、考题组卷人员和历年*组成。
3、该班独有培训资料（可能考点顺利覆盖、精准锁定*核心考题；分析近3年命题规律，熟练掌握应试技巧）。
4、独创“情景考试法”个性化评测系统，查漏补缺，直击学习弱点，确保熟练掌握考点、考题。
5、、个性化教学服务5次/科。动态全程测评，跟踪、监督、调整学习方案，精准配置辅导资料，以帮助学员达到事半功倍的效果。
6、个性化答疑。
7、专题讲座（考点、难点，应试技巧）。
8、制定个性化备考复习方案。
9、签订bao障协议，2年学习时间，。
适用报考人群：
1、希望有辅导老师督促安排，按照学习计划复习的学员
2、专业基础知识差，自主学习能力弱，要一次过关的学员
3、理解能力、记忆能力差，要一次过关的学员
4、一次参加考试，想一次过关的学员
5、工作工作环境压力大，想一次过关的学员
【一章】
1. 会计的基本职能：会计核算、会计监督。
2. 会计核算的环节：确认、计量、记录、报告。
3. 会计核算的工作：记账、算账、报账。
4. 会计核算与会计监督的关系：会计核算职能和会计监督职能是相辅相成、辩证统一的关系。会计核算是会计监督的基础，没有核算所提供的各种信息，监督就失去了依据;而会计监督又是会计核算质量的bao障，只有核算、没有监督，就难以增加核算所提供信息的真实性、可靠性。
5. 会计核算的基本前提：会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。
6. 会计核算四项基本前提之间的关系：会计核算的四项基本前提，具有相互依存、相互补充的关系。具体地说：会计主体确立了会计核算的空间范围，持续经营与会计分期确立了会计核算的时间长度，而货币计量则为会计核算提供了必要手段。没有会计主体，就不会有持续经营;没有持续经营，就不会有会计分期;没有货币计量，就不会有现代会计。
7. 会计要素共计有六项，分为两大类。一类会计要素表现资金运动的静止状态，反映企业的财务状况，包括资产、负债和所有者权益三项。第二类会计要素表现资金运动的显著变动状态，反映企业的经营成果，包括收入、费用和利润三项。
8. 所有者权益包括实收资本(或者股本)、资本公积、盈余公积和未分配利润等。其中，前两者是由企业所有者直接投入的(例如溢价发行股票)，而盈余公积和未分配利润是企业在生产过程当中所实现的利润留存企业所形成的部分，因此，盈余公积和未分配利润又统称为留存收益。 所以，也可以表述为：所有者权益包括实收资本(或股本)、资本公积和留存收益等。
9. 收入与资产、负债和所有者权益的关系：收入表现为企业资产的增加或负债的减少，或两者兼而有之(部分收入还债)，终导致企业所有者权益的增加。
10. 费用与资产、负债和所有者权益的关系：费用表现为企业资产的减少或负债的增加，或者两者兼而有之(广告费，部分欠款)终导致企业所有者权益的减少。
11. 资产=负债+所有者权益 或：资产=债权**益+所有者权益 或：资产=权益
更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 抚州会计培训学校抚州注册会计师培训 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158
