科目
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课程内容
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语文
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文本阅读、培养特有视角、深度解析考点
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英语
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英语听力训练、语法词汇讲解
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阅读、完形、写作全突破 、考试得分秘技
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数学
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圆锥曲线的方程、空间向量与立体几何、微积分基本定理、推理与证明
、随机变量及其分布、坐标系与参数方程、导数的运算、加法原理与乘法原理、排列与组合、二项式定理、
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物理
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电磁感应、稳恒电流、磁场、原子物理、交变电流、光学、
热学、静电场、学生实验
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化学
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认识有机物、化学反应与能量、子化合物、有机物、
水溶液中的离子平衡、化学反应速率和化学平衡、电化学基础
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其他
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政治、地理、历史、生物
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捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力我们做的试题,有很多都是课本例题或其“变种”只要花上一点点时间把课本好好看看,要拿下这些题便易如反掌;反之,要是对一些基本的概念、定理都含混不清,不但基础题会失分,难题更不可能做得好。数学的逻辑性、分析性极强,可以说是一种纯理性的科学,要求思维清晰明了,因而基础知识十分重要,尤其是对于数学不是特别好的同学来说。相比于毕业生的支持和鼓励,高三教师的经验分享有更强的实用性。老师与学生朝夕相处,有些班主任三年始终带领着同一个班级,对于每个学生的性格、爱好、心理都深谙于心。提出的建议也比较有针对性。陈老师表示:“老师非常了解自己班级的学生,也全心全意地为学生好。”所以学生应该充分信任老师,及时与老师沟通心理上的问题,双方共同找到解决的方法,比学生独自纠结更为有效。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。 不要整个晚上都复习同一门课程。我以前也曾经常用一个晚上来看经济法或会计,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。怎么样一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。怎么样从习作的类型来看,有写记叙文,也有写应用文。从习作的形式来看,有记实性的习作,写自己平时所见、所闻和所想;有想像性的习作,包括看图、续写等。从习作的内容来看,有写人、记事(记叙一次活动)、有写景。其实,这样掌握的知识,是知其然而不知其所以然的死知识。这种死知识忘得快,又不能用于解决实际问题,更谈不上发展智力。 6.要抓住一节课的知识内容和学科特点的关键。知识内容的关键一般指基本概念、基本原理、基本关系式以及公式、定义。如果是小说、小品之类的趣味文章,目的只是用来消遣的话,那就无可厚非。假如是为了工作方面的需要,或者想学习一些东西的话,如此的阅读将会产生弊端。因为对一本书来说,目录好比是一幅地图,或者是一个罗盘针。不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是你所没有的。应该向他们学习。必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人多请教一些东西,探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你大帮助的人,他们的无意的一句话,也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。
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