南京初二语文班哪个好
课程名称
|
《秋季初二语文班课》 |
||||||||||||||||||||||||||||||
课时课次
|
课次:20次 课时:60课时 |
||||||||||||||||||||||||||||||
适合年级 |
秋学期八年级学员 |
||||||||||||||||||||||||||||||
科目
|
语文 |
||||||||||||||||||||||||||||||
上课时间
|
9.16 |
||||||||||||||||||||||||||||||
课程简介
|
1. 切实相应全*及江苏语文课改要求,以课本为纲要,以阅读为基准,以运用为目的,着力通过引导学生深入巩固课文,同时拓展阅读古今各类经典名著、篇章及文段,启示学生从阅读中积累,从阅读中拓展,从阅读中运用,培养良好的阅读习惯,提高语文学习兴趣,整体提高语文素养。 2. 10大知识板块,全面学
3. 读写相辅,教学相长 4. 精讲精练结合,穿插阶段水平检测,查漏补缺,进步看得见! |
||||||||||||||||||||||||||||||
教学目标
|
1.巩固课内知识,夯实基础 2.培养阅读习惯,掌握阅读方法 3.拓展阅读习作,提高语文综合素养 |
||||||||||||||||||||||||||||||
课程大纲
|
一讲: 记叙文之人物形象分析 第二讲: 羁旅诗之情感探究 第三讲: 送别诗之情感探究 第四讲: 记叙文之情节梳理 第五讲: 文言文断句初识 第六讲: 一阶段学习检测 第七讲: 文言文句式解析 第八讲: 文言文课内总结复习 第九讲: 散文鉴赏——语言美 第十讲: 名著导读之《红星照耀**》 第十一讲: 期中模拟测试 第十二讲: 走进古代文化人物—孟子 第十三讲: 说明文对象探究 第十四讲: 文学常识——谦辞和敬辞 第十五讲: 散文鉴赏——含义理解 第十六讲:名著导读之走进《昆虫记》 第十七讲: 第三阶段学习检测 第十八讲: 名著导读之走进《史记》 第十九讲: 课外文言文拓展 第二十讲:——审题与立意 |
||||||||||||||||||||||||||||||
课程特色 |
特色课程须填写 |
||||||||||||||||||||||||||||||
教师简介 |
教师个人信息需要完整打包,包括个性正装照片和生活照若干、教育背景、教学背景、风格特色、擅长学科主题、个人其他相关正能量信息。
|
||||||||||||||||||||||||||||||
教材讲义
|
纳思专属本*1 纳思专属素材本*1 纳思专属名著拓展册*1 纳思专属课程讲义*1 纳思专属诗词胶带*1 纳思专属课程拓展*1 |
||||||||||||||||||||||||||||||
教学优势 (固定)
|
1.纳思精准学习系统 2.纳思精准评测系统 3.纳思七步教学法
|
||||||||||||||||||||||||||||||
增值服务 (固定) |
例: 陪读答疑 全程跟踪 趣学俱乐部 家长课堂 心理疏导 |
||||||||||||||||||||||||||||||
品*介绍 (固定) |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
师资 (固定) |
纳思考试研究院
严苛筛选机制
|
||||||||||||||||||||||||||||||
温馨提示 (固定) |
|
中考前的准备:学生须知的语数英复习攻略
初三语文复习攻略
积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读和,这些模块的知识是规划复习的要点,同学们要紧扣其开展复习。
1.基础知识积累
字音字形和古诗文默写功在每日,不可一蹴而就。同学们可以准备一个专门的默写过关本,标上日期,每日抄写整理字词100个,可按多音字、形近字、四字词语和成语分门别类;默写必背古诗词篇目里的诗词直至不出现任何错误。然后,将默写诗词内容再换成名句赏析、诗歌主题和品味炼字等知识点,还可以是文言文的默写,切记当天及时用红色水笔进行修正。
周末时,安排1小时晨读时间来读读本周默写本上的内容,尤其注意红色标记。
2.语文知识运用
规定的名著阅读篇目要读完,名著书放置床头,每晚睡前必读,了解作品主要故事情节、人物形象,三两天写写读书笔记和感悟作练笔;借助手头现有的中考复习资料做做修改病句、语意连贯及综合性学习等题型,做完后要学会总结归纳答题方法技巧。
3.现代文阅读
精选文章,先做近几年南昌中考语文阅读题和模拟题,一次连做几篇,对完答案后要总结这类文章的考点问法,归纳技巧方法。如记叙文阅读,怎样解读标题,概括情节,理解重要词句,分析人物形象等,整理记录下答题思路,此过程就是思考积淀的佳时机。
4.写作
中考命题主旨:一是表达自我,侧重“我”的个人生活、经历、情感;二是关注社会生活,对身边一些社会现象的看法。同学们可就疫情中人们的表现及各种社会现象动笔,可叙事写人,可写倡议书、感谢信,可发表见解。
初三数学复习攻略
1.研读课本,在理解概念上下功夫
概念对于数学学习很重要。即便是计算、证明类的问题,也都是由一个个的概念构成的。如果吃不透概念,即使做再多的试题也不会有好效果。建议同学们多研读课本,挖一挖概念的内涵、外延,琢磨一下概念文字表述下隐藏的“抽象性”,对数学学习是会有很大帮助的。
2.剖析例题,在理清算理上下功夫
原理类问题贯穿整个初中阶段的学习过程。以计算类问题为例,从正负数的加、减、乘、除、乘方运算,到整式的加、减、乘、除、乘方运算,再到分式的相关运算等等,随着数域的不断扩大,运算的难度不断增大,但不管哪一个层级的运算,算理只要理清了,就能顺利解决问题,解题的正确率就提高了。算理是隐含在例题中的,所以,仔细剖析例题,就能摸透其中的算理。
3.用心听讲,在类比模仿上下功夫
一般情况下,老师讲解的例题与之后布置的练习题、作业题应该是同一类问题,听讲时只要能搞清楚老师解决问题的思路和方法,就能通过比较、类比、联想的方法模仿解决练习题、作业题。
初三英语复习攻略
1.大量阅读,厚积薄发
阅读之于语言学习的重要性不言而喻。近年来,中考英语命题越来越灵活,更注重考查学生解决实际问题的能力。疫情期间要多阅读。英文报纸、杂志、原版分级读物都是很好的素材。如果家里没有,可选用电子版本。要精读与泛读相结合,注意摘记有助于写作的好词佳句,每天读背。
2.勤练手,多反思,多发问
同学们要多做题,发现问题及时调整。如完形填空、短文填空和补全对话类题目,规律性、技巧性很强,适合每日一练。针对错误,要弄明白是基础知识出现了漏洞,还是答题规范、技巧有待提高,不懂的就及时请教老师。
3.抓住零碎时间,强化听力训练
清晨、餐后、睡前和体育锻炼间隙,都可以同步听英语。选自己感兴趣的新闻、美文、故事或系列讲座,甚至电影、歌曲都可以。必要时参考文字材料或字幕,摘记生词。
4.关注疫情,关爱生命,人文思考
生活即教育。从英语学习的角度,我们要多了解疫情相关的词句表达形式,多读相关文章,还要多思考,练习用英语进行该话题下的书面表达,如环保建议、给疫区同龄人的信等。题目多种多样,核心是考查学生与社会同频的思维品质。我们既要能客观分析,理性表达,又要有人性化、人文化的关爱与温度。
以上是语文、数学、英语三大主科的复习攻略,希望对大家有所帮助,面对中考,除了所学知识很重要,心态也非常重要,希望初三的学子们都能轻松应对中考,超长发挥。
更多培训课程,学习资讯,课程优惠等学校信息,请进入 南京中小学生辅导班南京一对一补习 网站详细了解,免费咨询电话:400-998-6158