具有如下特色：
师资授课： 全部由*、前成员授课；
循环滚动开课： 开设多期课程，学员可循环听课，听懂并掌握为止，通过有bao障；
内部*测资料： 考前内部*测资料，*测考点准确，考前临门一脚，确保通过考试；
上课环境：环境优美，学习氛围浓厚；
专职教师服务： 专职班主任全程跟踪学习指导，学习效果有bao障；
授课方式灵活： 面授教学和网络在线教学有机结合，7×24小时在线学习；
主要从事的工作内容包括：采集和管理个人或群体的健康信息；评估个人或群体的健康和疾病危险性；进行个人或群体的健康咨询与指导；制定个人或群体的健康促进计划；对个人或群体进行健康维护；对个人或群体进行健康教育和推广；进行健康管理技术的研究与开发；进行健康管理技术应用的成效评估。
如想考取此证书请在当地卫计委咨询，当地卫生计生委*指导中心负责评审、核发和管理。部分地区支持此技能的鉴*，部分地区还未有鉴*资质。可跨省报考证书全*通用，该证书在**卫计委和人力资源与劳动bao障部双网可查。
健康管理师与营养师、医生的区别：营养师是从事营养咨询工作的专业人员，健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。健康管理师是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育行家、医学信息管理人员的综合体，是一个高端职业。医生离开所在医院执业证书需重新变更，健康管理师全*通用，不需要年检。
| 健康管理师三级招生简章 | |||
| 班级类型 | 主讲内容 | 配套资料 | 包含服务 |
| 基础无you班 费用电话详询 | 10大基础 | 精华版考试教材 | 1、协助报名服务 |
| 3大实用 | 历年题目详解 | 2、24小时答疑服务 | |
| 4大模块 | 3、学习进度与考试提醒 | ||
| 4、考试，下一期免学费重修 | |||
| VIP直通班 费用电话详询 | 10大基础 | 精华版考试教材 | 1、协助报名服务 |
| 3大实用 | 历年题目详解 | 2、24小时答疑服务 | |
| 4大模块 | 考前模拟卷 | 3、学习进度与考试提醒 | |
| 4、考试，下一期免学费重修 | |||
| 上岗实操班 费用电话详询 | 实操案例+ | 精讲版考试教材 | 1、协助报名服务 |
| 上岗模拟 | 历年题目详解 | 2、24小时答疑服务 | |
| 考前模拟卷 | 3、学习进度与考试提醒 | ||
| 案例实操宝典 | 4、行业核心老师分享实操技巧 | ||
|
5、考试，下一期免学费重修 |
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1、现代流行病学的定义：
研究疾病和健康状态和事件在人群中的分布、影响和决定因素，用以预防和控制疾病，促进健康的学科。
基本内涵有四点：①它的研究对象是人群，是研究所关注的具有某种特征的人群;②它不仅研究各种疾病，而且研究健康状态和事件;③它的重点是研究疾病和健康状态和事件的分布、影响和决定因素;④重要的是，它的落脚点是为预防和控制疾病，促进健康提供科学的决策依据。
2、流行病学的任务：揭示现象→找出原因或影响因素→提供措施。
【流行病学，是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。三个层次：疾病、伤残、健康;三个阶段：揭示现象、找出原因，提供措;三个范畴：描述、分析、实验;三种方法：观察法、实验法、数理法;三大要素：原理、方法、应用】
3、流行病学的特点：群体性与社会性(群体诊断与社会医学的观点)对比，预防性(立足预防：策略、措施、评价)宏观方法性(概率论的观点和严密的逻辑思维)实用性(实践性和发展的观点)
4、**疾病死亡前5位的顺位：
l 城市：支气管肺癌、肝癌、胃癌、食道癌、结肠癌;
l 农村：肝癌、胃癌、支气管肺癌、食道癌、结肠癌;
5、诊断，检测健康状况及其影响因素的过程。疾病，是机体在一定病因的损害性作用下，因自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程。损害——抗损害反应，表现为疾病过程中各种复杂的变化，又可使机体各器官系统之间以及机体与外界环境之间的协调关系发生障碍，从而引起各种症状、体征，失去适应环境能力/劳动能力
6、疾病的基本特征：
(1)疾病是有原因的;
(2)疾病是一个有规律的发展过程;
(3)疾病可导致体内一系列功能、代谢和形态结构的变化，并产生各种症状和体征
(4)疾病是整体反应和局部(器官或系统)变化的统一(辩证对待，抓住本质，兼顾其他);
(5)疾病破坏各器官系统间的平衡、机体与外界环境间的平衡，降低机体适应环境能力和劳动力。
7、症状——主观感觉或表现;如咳嗽，腹泻，呕吐等
体征——客观表现(某些疾病早期无;可能有实验室检查异常)
衰老，是多细胞生物随着时间的推移而产生的一种自发性的必然过程，一般是指随着年龄的增长而产生的一系列生理学和解剖学方面的变化，表现为组织改变、器官老化及其功能适应性和抵抗力的减退
8、描述性研究是指利用已有的资料或对特殊调查的资料包括实验室检查结果，按不同地区、不同时间及不同人群的特征进行分组，把疾病或健康状况的分布情况真实地揭示出来的一种方法，其优缺点见书。
9、现况调查目的：(1)描述疾病或健康状况的三间分布;(2)发现病因线索;(3)适用于疾病的二级预防，实现“早发现，早诊断，早治疗”的目的;(4)评价疾病的防治效果;(5)疾病监测;(6)其他。
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