南京建邺区BIM培训机构怎么收费

    2020-04-26发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    BM学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:有多个校区,电联加微信
  • 课程详情

  • 机构简介
  • 地图信息
  • 预约试听
BIM培训

BIM技能,是指使用计算机通过操作BIM建模软件 ,能将建筑工程设计和建造中产生的各种模型和相关信息,制作成可用于工程设计、施工和后续应用所需的二维工程图样、三维几何模型和其他有关的图形、模型和文档的能力。通过操作BIM专业应用软件,能进行BIM技术的综合应用能力。针对BIM建模和应用技能考试,简称BIM技能考试。

技能等级本技能共设三个等级,一级为BIM建模师;二级为BIM*建模师;三级为BIM应用设计师。通过一级考评者,获得BIM建模师证书;通过二级考评者,获得BIM*建模师证书;通过三级考评者,获得BIM应用设计师证书。
基本文化程度:一级和二级BIM技能,应具有高中或高中以上学历(或其同等学历),三级BIM技能,应具有土木建筑工程及相关专业大专或大专以上学历(或其同等学历)。
BIM
1、报名时间:
上半年:每年4月20日至5月20日。
下半年:每年9月20日至10月20日。
2、考试时间:
上半年: 每年6月第二周周末(具体以考试安排通知为准)。
下半年: 每年12月第二周周末(具体以考试安排通知为准)
科学合理的课程体系设置:
课程由理论和实操相结合,理论课程老师会有钱入深从BIM项目管理概论到BIM现状与发展趋势阴间信息化平台的选择等等,让您详细了解BIM具体管理实施状况。实操课程老师通过实际操作,让您熟练掌握主流BIM软件,并能指导其他团队成员,从学习到通过考试,为学员提供个性化的答疑指导,课间、课后随问随答;学习效果随时监督,从而达到、的学习目的。
课程由理论和实操相结合,理论课程老师会有钱入深从BIM项目管理概论到BIM现状与发展趋势阴间信息化平台的选择等等,让您详细了解BIM具体管理实施状况。实操课程老师通过实际操作,让您熟练掌握主流BIM软件,并能指导其他团队成员,从学习到通过考试,为学员提供个性化的答疑指导,课间、课后随问随答;学习效果随时监督,从而达到、的学习目的。

课程特色:
我们为什么能够让您在短时间内真正掌握BIM技能?
成熟的BIM实操软件平台:实操课程所使用的BIM软件平台均为国际国内成熟的软禁啊平台,老师会在课堂上手把手教您利用BIM软件进行案例实践,让您亲自感受BIM实操完成项目实施计划的制定,工作流程的梳理落实BIM战略在企业中的实现
可靠的BIM相关管理及实施经验:我们非常注重老师的专业性,聘请的老师均有BIM项目管理5年以上经验,有多个BIM项目管理及实施经验。多为老师层负责**多个大型场馆BIM设计工作。让您学习到协调设计、施工等各个阶段及各专业的能力,了解建筑信息化过程帮助企业搭建信息化平台,规划企业的BIM实施技术路线图

为什么选择我校??
BIM技能,是指使用计算机通过操作BIM建模软件 ,能将建筑工程设计和建造中产生的各种模型和相关信息,制作成可用于工程设计、施工和后续应用所需的二维工程图样、三维几何模型和其他有关的图形、模型和文档的能力。通过操作BIM专业应用软件,能进行BIM技术的综合应用能力。针对BIM建模和应用技能考试,简称BIM技能考试。
技能等级本技能共设三个等级,一级为BIM建模师;二级为BIM*建模师;三级为BIM应用设计师。通过一级考评者,获得BIM建模师证书;通过二级考评者,获得BIM*建模师证书;通过三级考评者,获得BIM应用设计师证书。
基本文化程度:一级和二级BIM技能,应具有高中或高中以上学历(或其同等学历),三级BIM技能,应具有土木建筑工程及相关专业大专或大专以上学历(或其同等学历)。
BIM
1、报名时间:
上半年:每年4月20日至5月20日。
下半年:每年9月20日至10月20日。
2、考试时间:
上半年: 每年6月第二周周末(具体以考试安排通知为准)。
下半年: 每年12月第二周周末(具体以考试安排通知为准)


为什么选择我校??
1、老师授课。教学工作是企业的生命线,我校从成立之初即确定了“老师授课”的教学战略。聘请来自各个领域的精英技术骨干,为学员提供理论实践为一体的综合教学。
2、全程跟踪。时刻关注学员的学习状况,建立学员学习档案,对学员的课堂表现、复习情况、摸底成绩进行详细记录和分析。
3、答疑解惑。我校提供全方位的教学服务,相关的授课老师、专业助教、客服人员24小时在线答疑;包括:通过在线答疑等形式为学员创造的教学环境。
4、内部讲义。我校在开课前会向学员免费发放内部的讲义。该讲义由建筑行业行家教学研发团队在对教材、题目总结后提炼的讲义内容,具有高度概括性。
5、视频补课。我校把面授课程同步制作成“网络课堂”形式,通过网络直播技术,学员可以灵活学习,不受时间,地域的限制。

6、考前点题。我校在临考前会针对历年的考试情况对当年的考试进行精准点题,*测考试趋势,尽可能确保学员通过二级建造师考试。

知识延伸

   BIM该如何运作BIM运作的基本前提是,各种当事人在生命周期中不同阶段,能在协同作业过程中输入、更新信息,让他们都可以达成其所需各自负责的任务。换句话说,BIM系指在新建设施或经更新之设施生命周期中,为满足各种使用者的需求,利用数字化、参数化、对象导向化、可互相操作性(interoperability)公开标准的信息,连动性描述或形容建置模型,以呈现其物理及功能上特征之过程与技术。
       建筑工程各种专业间的分工合作运作模式,过去是传统的线型沟通、信息前后串联传递(见图2);未来 BIM 导入后,其运作模式则是核心型沟通、信息共享平行传递(见图 3) (Dossick and Neff 2010)。如图 4 所示,建筑师、结构工程师与机电空调工程师(简称 MEP 工程师)可在BIM软件平台环境中同时进行协同整合设计,亦即建筑师可利用 BIM 建筑设计软件(如 Revit Architecture、Bentley Architecture)进行建筑量体规划与设计 ,结构工程师可利用 BIM 结构设计软件(如 Revit Structure、Bentley Structure、Tekla)进行结构设计(包括钢构造与 RC 混凝土构造) ,机电空调工程师则利用 BIM 的 MEP 软件(如 Revit MEP、Bentley MEP)进行建筑的机电空调设计。各专业间利用 BIM 的环境(3D-BIM )进行检讨与讨论,以期早日发现设计瑕疵与错误,而能发挥协同整合设计的大效益。在利用 BIM 检讨过程中,又以建筑组件或设备的空间冲突检查(clash detection)是常见的功能,它可帮助工程师进行清图套图的工作。校正设计内容可以避免日后工地现场穿墙打梁的冤枉功夫,所能节省之经费与时间为可观。


图 2:建筑工程传统运作模式信息(线性)流程示意图—各有各自的独立数据

圖 3:建築工程 BIM 運作模式資訊(核心型)流程示意圖—共用資料
       建筑师与各专业工程师将所负责的工程内容,利用BIM的软件输入模型的过程称为建置模型(简称建模)。建模可由设计者自己利用3D-BIM的工具输入设计数据,或设计者以2D图面完成设计内容再交由他人利用3D-BIM的工具代为输入设计数据。目前台湾导入 BIM 的时间尚短,大多数的建筑师与工程师都不熟悉 BIM 的环境特性与软件操作,因此实务上建筑师仍先以传统2D方式设计,业主发包后再交由施工厂商建模。施工厂商有可能委请 BIM 的顾问服务公司代为建模,也可能内部建立 BIM 专属组织自己建模。

图 4:建筑信息模型(BIM)运作模式作业示意图
       图 4 的左边代表建模的作业,右边代表建模后可以延伸的加值作业。有了 3D-BIM 基本模型后,BIM 平台除了可以让原设计者进行前述的协同整合设计外,亦可在尚未施工前,建设公司即可展开房屋展示与销售的作业。建模后的施工厂商可以根据施工现场条件与资源安排进度,可将此进度信息放入 3D-BIM 中与建筑组件部位信息结合而成 4D 模型。施工厂商可利用 4D 模型可进行施工仿真作业,不但可以规划及检讨施工规划的可行性,也可以比较详细检讨各项施工作业安排的合理性与安全性。若输入成本数据可结合建筑组件部位信息而成 5D 模型,可以让管理者知道,在何时建筑物盖到哪里要花多少钱。若进一步考虑完工后如何进行物业管理,可将必要的设备管理信息输入模型而成为所谓的 6D-BIM 环境,进一步发挥物业管理的功能。
       BIM该如何运作。事实上,BIM技术的应用不必然限制在设计及施工阶段,它亦可在早期可行性评估规划阶段进行方案评估,如数量概算与概估、建筑物造型与色彩的选择、建筑材料与设备的选择比较、采用智能设施的评估等作业。如何利用自然环境与材料结合资通讯技术(ICT)以改善建筑的性能一直是建筑业近年来非常热门的议题。有了 BIM 的模型,要进行能源、声音、照度、温度等性能之设计与分析变成比较可行,要评估绿建筑达到永续环保、节能减碳的效果也比较客观具体。

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