课程关键词:昆明成人高考报名时间
课程名称:会计专业
行业简述:
会计核算和提供财务是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。
培养目标:
1.掌握会计学的基本理论,毕业生应达到会计员(争取达到助理会计师)水平;
2、人格健全,亲和力强,熟练的人际交往技能,较强的沟通协调能力;
3、熟练的电脑办公系统使用技能;
4、具有一定的会计业务水平和会计实际操作技能;
5、具有财务软件应用、计算机的基本维护等技能;
6、良好的学习能力与反应能力。
获取证书:
(1)资格认证-全*计算机信息高新技术考试合格证书、劳动和社会bao障部证书(中级),会计从业资格证,助理会计师。
(2)学历文凭--**承认学历成人大专文凭。
工作方向:
本专业毕业生可以在各类团体、企事业单位等金融财务部门从事会计工作。
会计电算化专业介绍
一、招生对象、学制
(一)招生对象:初中、高中、三校应往届毕业生
(二)学制:全日制
二、培养方式:技能
三、培养目标
本专业培养具有会计基本理论、会计基本实务知识和有关经济、管理、贸易、法律等基本知识,能按照会计理论方法运用现代计算机技术对经济活动进行反映、监督、从事会计核算和提供财务会计信息为主的中级应用型会计人才。
四、工作方向
本专业毕业生可以在各类团体、企事业单位等金融财务部门从事会计工作。
五、人才培养要求
1、掌握会计学的基本理论,毕业生应达到会计员(争取达到助理会计师)水平;
2、人格健全,亲和力强,熟练的人际交往技能,较强的沟通协调能力;
3、熟练的电脑办公系统使用技能;
4、具有一定的会计业务水平和会计实际操作技能;
5、具有财务软件应用、计算机的基本维护等技能;
6、良好的学习能力与反应能力。
六、本专业主要课程
计算机文化基础、西方经济学、管理学原理、市场营销学、会计学原理、统计学原理、中级财务会计、成本会计、管理会计学、会计电算化、财务管理、经济法、税法等。
七、主干课程介绍
“计算机文化基础”为公共必修基础课。该课程通过课堂讲授,教师举例分析演示及上机实践,使学生了解和熟悉计算机的基础知识与基础操作技能,掌握Office办公软件,能进行简单的办公自动化处理;并为学生进一步使用计算机和学习计算机有关知识打下扎实基础。
“西方经济学”是经济学科中的一门基础学科,为专业必修课。它在整个经济类课程中处于基础的地位,为财经类各专业学生准备经济学科方面的基础知识,为他们以后学习各专业的专业基础课程和专业课程打下良好的基础。通过本课程的教学,使学生对西方经济学的基本概念、基本理论和基本分析方法有所了解;能够对西方的一些的理论进行分析,也能运用这些理论分析现实经济问题;为以后其他专业基础课和专业课的学习奠定基础。
“管理学原理”是所有经济类、管理类专业的一门专业基础课。学习该课程*须具备一定的经济学、社会学的相关知识,与现代数理模型、计算机信息管理等课程有一定的关系。 是人力资源管理学、市场营销学与现代企业管理等课程的基础。课程主要以课堂讲授为主,还结合大量的案例解读、课堂讨论,以及习题来综合训练学生的思维,提高学生的分析能力和创新精神,树立现代管理的思想和观念,掌握管理的理论和方法。
“市场营销学”为专业必修课。该课程采用课堂讲授与实践相结合的教学手段,在教学过程中集中讲授营销策划、市场细分、市场定位等概念、分析当代市场概况;明确社会、营销、消费者的关系及其发展变化趋势;教学重在培养学生的创意能力,同时掌握营销策划的框架、过程及步骤,能独立运用SWOT分析法对特定案例进行分析并做出分析报告,并能具体进行项目的营销策划。
“会计学原理” 为专业必修课。本课程是阐明会计学基本原理和基本方法的课程。是会计电算化和财务管理两个专业的专业基础课,是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结构和扩大学生的知识面。其目标和任务是通过会计学基本原理的讲授,使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能,包括会计账户设置、复式记账、填制与审核会计凭*、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表等基本理论和方法。
“统计学原理” 为专业必修课。是一门搜集、整理和分析统计数据的方法论科学,其目的是探索数据的内在数量规律性。取得统计数据是进行统计分析的基础,统计数据的整理是数据收集与数据分析之间的必要环节,统计数据的分析是统计学的核心内容,是通过统计描述和统计推断探索数据内在规律的过程。通过统计学原理的教学,使学生能掌握统计学的基本知识和技能,能运用所学的统计理论对社会经济现象进行调查研究,并能运用统计方法分析、研究有关经济问题,为国民经济的管理提供真实可靠的数字资料,提高经济管理水平。
“中级财务会计” 为专业必修课。本课程是站在通用性的角度讲授财务会计核算方法在企业的应用。通过讲述财务会计概述,货币资金,应收及预付项目,应收账款及坏账损失的核算等知识,让学生能运用所学的会计基本理论及方法,较系统地掌握企业各会计要素的确认计量方法,达到能独立编制企业财务报告的程度。为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。
“成本会计”为专业必修课。该课程主要阐述成本及成本会计基本理论、成本核算的原理以及成本会计实务。该课程的重点教学内容是成本核算。首先介绍成本核算的原理,使学生了解与掌握成本核算的基本理论和基本方法;在此基础上学习具体的成本方法;后介绍成本会计报表的编制和分析。通过本课程的教学,使学生了解成本会计的基本理论和基本方法,掌握成本会计处理的基本流程和基本技能,能熟练地处理基本的成本核算业务。并为以后管理会计、财务管理及审计学原理等后续课程的学习打好基础。
“管理会计学”为专业必修课。该课程运用一系列的会计方法,收集、分类、汇总、分析和报告各种经济信息,借以进行*测和决策,制定计划,对经营业务进行控制,对业绩进行评价,以增加企业改善经营管理。学生通过对本课程的学习,将了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用,掌握管理会计的基本内容和基本理论,学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中,进一步加工和运用企业内部财务信息,*测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。
“会计电算化”为专业必修课。本课程介绍会计信息系统的基本理论和财务软件功能特点,介绍系统管理和基础设置、总账、会计报表、工资、固定资产、应收款系统和应付款系统的基本功能和使用方法。通过本课程学习,使学生获得会计电算化与会计信息系统有关的基本理论知识,掌握财务软件的应用操作,增强学生利用计算机处理会计业务的意识和能力。
“财务管理”为专业必修课。本课程以财务管理目标为导向、以资金流转为主线,在阐述财务管理目标、财务管理环境和财务观念的基础上,对企业筹集资金、运用资金和分配资金的基本理论和基本方法进行了系统地论述,并简要介绍了财务分析的基本方法和指标体系。本课程以单一企业主体为对象,阐述了财务管理的基本理论和基本方法,具有较强的理论性和实务性。本课程的教学目标是:通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握财务管理的基本理论,运用财务管理的基本方法处理一般财务管理问题。
“经济法”为专业必修课。该课程是一门研究与企业密切相关的经济法律制度,分析各项制度建立的理论基础,指导企业将各项法律制度予以内部化的基础学科,是管理各类专业共同的主要基础课。通过本课程的学习,应使学生掌握经济法的基本概念、现代经济法律的基本制度原理和分析具体案例的能力,为后续课程的学习及从事相关工作打下良好的基础。本课程案例丰富、理论严谨,与企业管理联系密切,对于培养学生了解我国经济法律制度,具体分析案例,参与公司管理,树立理论联系实际的工作作风都具有十分重要的作用。
“税法” 为专业必修课。该课程主要目的是培养学生对我国现行的税收法律制度与其在调控经济的作用及在实际税收工作中的应用的了解;指导学生学会利用税收法律知识正确处理税收征缴问题。课程的主要内容包括税法概论、流转税类的增值税法和消费税法及营业税法、所得税类的企业所得税法与外商投资企业和外国企业所得税法及个人所得税法、资源税类及财产行为税类的具体税种,并根据理论知识选择相关税收实际工作的案例,讲解其具体应用。
八、 资格证书
全*计算机信息高新技术等级认证证书(中级);全*会计从业资格证书、会计电算化证书、初级会计(助理会计师)职称考试等。
课程类别 | 课程名称 | 课程层次 | 课时 | 教学总学时数 | 学分 | 学期 | 考核方式 | 备注 | |||
理论 | 上机 | 实践 | |||||||||
必修课 | 公共基础课 | 军训 | 56 | 56 | 一学期 | ||||||
开班典礼 | 4 | 4 | |||||||||
成考和考前辅导 | 高职 | 140 | 140 | ||||||||
开放教育学习基础 | 中职 | 64 | 64 | 1 | 统测 | ||||||
计算机应用基础 | 32 | 32 | 64 | 4 | 以证/试卷 | ||||||
计算机硬件 | 32 | 32 | 64 | 考察 | |||||||
思想道德修养与法律基础 | 中职 | 64 | 64 | 3 | 统测 | ||||||
毛泽东思想和**特色社会主义 | 64 | 64 | 4 | 试卷 | |||||||
专业英语1 | 64 | 64 | 3 | 试卷 | |||||||
体育 | 16 | 16 | 考查 | ||||||||
职业生涯规划 | 16 | 16 | 2 | 考查 | |||||||
中职合计 | 476 | 高职合计 | 488 | 17 | |||||||
专业课 | 统计学原理 | 96 | 96 | 4 | 第二学期 | 试卷 | |||||
管理学概论 | 64 | 64 | 2 | 试卷 | |||||||
基础会计 | 128 | 128 | 3 | 统测/以证 | |||||||
基础会计实验 | 64 | 32 | 96 | 2 | 试卷 | ||||||
个人理财 | 64 | 64 | 2 | 试卷 | |||||||
职业素质及成功学 | 16 | 16 | 考查 | ||||||||
体育 | 16 | 16 | 考查 | ||||||||
合计 | 480 | 13 | |||||||||
税收理论与实务☆ | 64 | 32 | 96 | 3 | 第三学期 | 统测 | |||||
财务会计模拟实验 | 64 | 64 | 2 | 试卷 | |||||||
财经法规与会计职业道德★ | 96 | 96 | 2 | 以证 | |||||||
成本会计 | 96 | 96 | 4 | 试卷 | |||||||
电算化会计★ | 64 | 32 | 96 | 4 | 统测\证 | ||||||
职业素质及成功学 | 16 | 16 | 考查 | ||||||||
体育 | 16 | 16 | 考查 | ||||||||
合计 | 480 | 15 | |||||||||
财务会计☆ | 96 | 96 | 5 | 第四学期 | 统测 | ||||||
税务会计 | 64 | 64 | 3 | 试卷 | |||||||
经济法☆ | 96 | 96 | 3 | 试卷 | |||||||
财务管理 | 96 | 96 | 3 | 试卷 | |||||||
资产评估 | 96 | 96 | 2 | 试卷 | |||||||
职业素质及成功学 | 16 | 16 | 考查 | ||||||||
体育 | 16 | 16 | 考查 | ||||||||
合计 | 480 | 16 | |||||||||
Excel在会计中的运用 | 96 | 96 | 3 | 第五学期 | 上机 | ||||||
文化艺术欣赏 | 32 | 32 | 2 | 试卷 | |||||||
综合实践课 | 毕业设计 | 会计综合模拟实验 | 320 | 320 | 6 | 考查 | |||||
合计 | 448 | 11 | |||||||||
顶岗实习 | 448 | 4 | 第六学期 | 考查 | |||||||
顶岗实习 | 合计 | 0 | 4 | ||||||||
合计 | 2376 | 76 |
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