课程关键词：高起专 专升本
学历提升计划
目前，全校中小学教师男55岁、女50岁以下未达到专科学历14人，其中小学岗位教师13人；已达到本科学历的2人，其中小学、初中岗位各1人。根据我校教师学历的实际情况，未达到专科学历的中、小学教师*须参加专科学历提升培
训；未达到本科学历的初中教师须在规定时间内达到相应学历目标要求。
三、工作原则
1.坚持动员与服务相结合的原则
在教师自愿进修的基础上，加强宣传和动员力度，积极探索学历提升的新举措，调动教参加学历培训学习的积极性。
2.坚持激励与制约相结合的原则制定相应的激励机制和制约规定，对于主动参加学历提
习的教师给予积极的鼓励，并将学习情况与评优评先、职称评定、绩效工资等挂钩，于学历不合格的教师在以上方面给予限制。
3.坚持常规培训与远程培训相结合的原则实施常规培训与远程培训相结合，扎实开展教师学历提高培训工作
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