教师资格考试全*统一的考试形式和考试大纲，考试形式为笔试和面试。
【适合人群】
1、适合基础相对薄弱的考生
2、记忆能力差，自学时间少的考生
3、报考中学阶段教师证学历需要达到本科以上。
【考试科目】
综合素质、教育（教学）知识与能力、学科知识与能力（中学阶段考）
【课程模块】
模块精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的，从而夯实学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点，强化高频考点和重难点（结合全真模拟练习，题目解析）；*测考试热点。
【课程资料】
笔试报考费
考试所需教材
编写的重点笔记
海量的网上题库
核心考点速记、点题资料
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动，不受教学地点的束缚，课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、专职教务老师全程跟踪教学
【考试流程】
（1）抽题。考点工作人员登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，工作人员打印试题清单。
（2）备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。
（3）回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
（4）试讲或演示。考生按准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。
（5）答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。
知识延伸
在教师招聘考试中考试的形式有试讲、说课、答辩以及结构化等形式，相对于试讲、说课、结构化，更容易忽视的是答辩环节，但是根据近两年各地区考试的分析答辩环节的分值也在不断地上升，所以对于答辩环节也要重视起来。中公教育考试网小编在此给大家两道答辩经典例题，以供参考。
一题
你是怎样看待“终生学习”这个概念的?
【参考答案】
知识就是力量，知识才是财富。我们从小就开始接受教育，学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终生受益，但不能完全适应现代化的教育需要。人在大学获得的知识只占一生所需知识的很少部分，很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。**加入WTO以来，外语、经济、法律、电脑信息技术等专业日益火爆，要求学习和更新专业知识的人越来越多。
江泽民主席说过：“当今时代，是要求人们*须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所*须的一切知识，知识挑战的严峻程度有目共睹，每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短，旧知识淘汰很快，我们随时面临知识危机。”
21世纪是“知识爆炸”的时代，知识老化加速，职工更替频繁，社会变化急剧，任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识，而需要终生学习。学习是人类生存和发展的重要手段，终生学习是自身发展和适应职业的必由之路。“活到老，学到老”是新世纪应有的终生学习观。
第二题
体育与健康课程标准的评价有哪些转变?
【参考答案】
体育与健康课程标准的评价转变有三个方面，即对评价内容的转变、评价方法的转变、评价形式的转变。
对评价内容的转变表现在，以往的体育课程评价内容过分注重体能和运动技能的评价，而体育与健康课程标准的评价内容包括四个方面，体能、知识与技能、学习态度、情绪表现与合作精神，体现了评价的公平性。
对评价方法的转变变现在，以往的体育与健康课程过分注重定量评价和终结性评价，而体育与健康课程标准不仅注意结果性的评价，而且重视对学生学习过程的评价;不仅注意定量评价，而且注重定性评价;不仅注重性评价，而且注重相对性评价。
对评价形式的转变表现在，以往的体育学习成绩评价形式只是采用单一的教师对学生的外部评价，即教师对照身体素质、运动技能、运动能力的评价标准，对学生进行测试和打分，而体育与健康课程标准倡导在对学生学习成绩进行评价时，既要有教师从外部对学生进行的评定，还要有学生对自己的学习情况进行评价以及学生互相之间的评价。
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