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济南历下区德语培训

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课程 适合人群 课时数 班型 目标分数
德福直达课程 基础薄弱学员 1000 8-12人/一对一 德福4*4
德福冲刺课程 B2基础并通过欧风入学测试学员 160 8-12人/一对一 德福4*4
VIP一对一 希望得到个人专属教学指导学员 个性定制 一对一 德福4*4

课程 适合人群 课时数 班型
德国留学面签课程 将去德国留学并已完成语言考试,需要提交申请材料的学员 个性定制 一对一


课程 适合人群 课时数 班型 教学目标
欧标A1直达课程 基础薄弱学员 160 8-12人/一对一 欧标A1,掌握日常发音,和外宾打招呼用语
欧标A2直达课程 A1基础学员 160 8-12人/一对一 欧标A2,能与人用德语进行日常交流
欧标B1直达课程 A2基础学员 160 8-12人/一对一 欧标B1,能看日常德语文章,用德语交流
欧标B2直达课程 B1基础学员 360 8-12人/一对一 欧标B2,看懂德语书籍,自学专业内容

随着中法文化交往的日益增多,越来越多的**人开始对法语感兴趣。然而,复杂的语法、特殊的发音以及思维方式的差异无疑都为法语学习者构筑了一道道难关。小编整理了一篇法语学习攻略,来看看吧。

法语学习攻略
 

一、 听,大量的听
 

初学法语时,头疼的应该就是听力了。同样,应该投入多时间的环节也是听力。因为听懂是交流的关键。
 

提高语言听力实力的关键是:多听,大量的听,海量的听!注意,需要主动的听,把外语当bgm外放,意义不大。
 

二、重复
 

据目前语言学界的研究,若要真的了解一个新的词汇,表达法,你差不多要重复地听同一篇文章或对话听30遍。对,30遍。
 

选择了难度适合你的材料之后,不要贪多。一次吃透一到两个效果要好于一次听三十个不同的听力。一直听到你熟得可以直接复述出为止。这时候,单词、句型、表达方式你都已经烂熟于心,等到使用时,完全可以信手拈来了。
 

三、利用碎片时间
 

大家每天工作学习都很忙,但无论再忙,我们每天还是会有很多碎片时间,比如:上下班路上,洗衣,洗碗等等。
 

抱怨没有时间学习,本质还是不想学习。
 

把你的碎片时间利用起来,你会收获到意想不到的学习效果。
 

四、放松,每天进步一点点
 

关于语言学习,痛苦的是收效慢。每当我们开始学语言,我们总会设想,再过多久多久,我就可以读原文小说了,可以流利对话了……我们总是会期待这些短期内还没办法拥有的水平。
 

你要记住,语言学习路上,一定要放松,不要有压力,要学会看到自己的进步。
 

五、通过故事学法语
 

在上述各种学习方法中,重复是关键。如果只听一篇文章一两遍,很难真正进步。但是听同一篇文章30遍,肯定很烦躁。
 

听自己感兴趣的东西比如一些法语故事,可以帮助你增加重复次数的同时,减少枯燥感
 

六、通过上下文学法语
 

法语的新词汇新表达,要通过文章来学习,这样才能认识新词的同时轻松理解其对应的语法。
 

注意:选用的文章要难易适中,要增加你能理解大部分文章意思,并且自己感兴趣。
 

七、学习真实的法语
 

真实的法语,指的是原汁原味、来自于生活的真实语料,即法语**的人真正使用的法语,而不是教材中的生硬的模式化法语。
 

法语学习方法
 

1、拼读规则要掌握
 

学法语,首先碰到如何发音,如何拿调的问题。语音语调好,就像能写一手好字,或衣着整洁,给人以好感。因此,不要仅满足于能让人吃力的听懂,而要让人与你交谈时感到愉快,乃至惊喜。
 

所以,这一阶段没法自学,一定要有老师指导。因为自己发音是否准确不一定都能自己鉴别,发音时有关发音器官的部位也需老师指点,更不要说有的同学会碰到清浊音分不清,[n]、[l]不分等发音上的困难。 在老师指导的前提下,通过听录音模仿,把语音、语调掌握好。
 

拼读规则很重要。掌握了这些规则,即使单词不认识也能读出来。更何况,许多法语词典里没个单词都注有国际音标。掌握拼读规则,自然是要分清字母名称与音素(元音与辅音)。
 

2、反复练习
 

首先要大声练。有的同学怕难为情,练的时候嘴唇不怎么动,声音很小。这种学法会使你大声说时语音语调有走样的可能。课堂上需大声练,课堂外也应大声练。
 

另外要天天练,即使是周末,也应拿出一两个小时练,放假时决不能连续几天不碰,这对初学者来说是十分忌讳的。
 

一*天不学,一*天不练就有可能产生不利影响,时间长了就可能跟不上,就可能失去信心。再者要反复练,短文都因能够背诵,常用句子应该能够脱口而出。这要下苦功夫,没有捷径可走。
 

3.用"滚雪球"方法学法语
 

一本好的教材应该体现"滚雪球"原则,不能每课书之间毫无联系,老师当然也应该在每教新课时,要与已教的语言素材相结合。学生在学习时要有意识的把已学的东西与新学的东西有机结合。换言之,尽可能把已学的东西移入新的情景,用新的语法、词汇、修辞手段重复、扩充、应用。
 

4.怎么记单词
 

有同学说单词记不住,有什么办法吗?
 

首先,较笨,但也是较有效的办法就是死记硬背,还要默写出来。当然,在死记硬背的前提下,也应该找一些规律性的东西。单词学多了,你就会发现有许多规律可循。


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