济南历城区雅思学习班费用多少
雅思写作批改培训课程
适合人群:需要提升雅思写作单科成绩的学员,帮助学员提升写作整体能力。
培训内容:针对学员雅思写作之中的薄弱之处,在全面分析英语语言能力的同时,重点培养写作能力,找出学员雅思写作问题所在。从词汇、短语搭配入手,进而巩固句子文章的写作能力。针对说明文、议论文,从段落结构安排,句与句之间关联等方面入手进一步提员段落和文章的写作能力,增加学员对于考试各类写作命题的熟悉度和掌握度。
雅思口语提高课程
适合人群:针对口语基础薄弱以及雅思口语单科考试不达标学员。
培训内容:针对学员口语表达能力薄弱的特点,分析学员相关的听力和口语基本能力,然后选用音标、发音、词汇、语法、语音、语调、流利度等不同级别的针对性训练,通过拓展课程和课后练习帮助学员积累素材,强化练习,确保在短段时间内学员口语能力得到强化并提高雅思口语单科成绩。
雅思听力冲刺课程
适合人群:针对雅思平均成绩达标,听力成绩期难以提高的学员
培训内容:重点分析学员听力失分的原因,从为基本信息抓听开始进行有针对性强化训练。同时通过对于学员发音的纠正,强化学员听力过程中对于一些词语的辨识度;通过反复练习强化对于听力环境的熟悉度,有技巧的抓准线索词,培养在陌生语言环境中的抓听信息的能力和对于问题的理解能力,终达到提员雅思听力单科的成绩。
雅思阅读提升课程
适合人群:针对雅思平均成绩达标,阅读理解无法顺利完成或者阅读成绩比较低的学员
培训内容:有针对性帮助学员提升阅读能力。通过常见英语文章写作思路的介绍,和常见语法现象的重点讲解,帮助学员进一步深入理解英语书面表达。各类常见提型基本答题技巧的剖析,结合学员自身反复的强化训练,增加学员答题技巧提升的同时也大大提升了阅读速度,终使得雅思阅读单科成绩有大幅度提升。
雅思词汇语法课程
适合人群:针对英语基础薄弱的学生,学习无从入手的学员
培训内容:在学员目前英语基础的上,有针对性强化词汇和语法的积累。一方面,通过一系列专业英语课程,如“词缀课程”、“词源”介绍、以及特有的“词群记忆法”等课程,帮助学员段时间内记忆、拓展自身的词汇量。另一方面,通过相关辅导课和拓展课上的练习和使用,加速对于词汇的记忆,对于语法现象的理解,终起到进一步扎实英语语言基础的目的,打好雅思学习的基础,也为雅思其他单项能力的提升做好准备。
雅思听力背景材料之什么是流星
什么是流星?外空间的尘埃颗粒闯入地球大气,与大气摩擦,产生大量热,从而使尘埃颗粒气化。在该过程中发光形成流星。尘埃颗粒叫做流星体。
大小 在狮子座流星雨中,一颗5等流星通常仅由一个0.00006克、直径0.5毫米的流星体产生。狮子座流星雨中的可见流星的大部分流星,体直径在1毫米到1厘米之间。
速度 一个微小的流星体就足以产生在几百公里之外就能看见的亮光,其原因就在于流星体的高速度。在刚进入地球大气层时狮子座流星雨中流星体的速度可达71公里/每秒。
光之来源 当流星体闯入地球大气时,它与大量的空气分子相碰撞,使颗粒的外层微粒被撞离母体。在碰撞的过程中,一些空气分子发生电离。当被离解的电子再次被原子俘获时便会产生发光现象。
流星的颜色 大部分的狮子座流星颜色,像钠灯燃烧时的色彩。一个流星的颜色是流星体的化学成分及反应温度的体现:钠原子发出橘黄色的光,铁为黄色,镁是蓝绿色,钙为紫色,硅是红色。
声音 流星通常不会发出可以听见的声音。如果你没有看到它的话,它就会悄无声息的一扫而过。对于非常亮的流星,曾经有人听到过声音。这些声响主要集中在低频波段。一个非常亮的流星,如火流星,可能会听到声音。如果流星体的直径大于大气分子的平均自由程,则在流星体的前边会产生大量的激波。偶然情况下,这些激波会深入到大气的底层从而被我们听到。听起来像远处发出的隆隆声。
持久余迹 流星有时会在它通过的轨道上留下一条持久的余迹。余迹主体颜色多为绿色,是中性的氧原子。持续时间通常为1到10秒。可见余迹亮度迅速下降,在极限星等为4到5等的情况下,一般可持续1到30分钟。这些亮光来自炽热空气和流星体中的金属原子。
火流星 质量较大的流星体,有机会造成火流星,亮度至少比金星(-4等星)亮,出现时间可持续2~3秒。有时火流星可接近至地表一、二十公里处才消失,我们可听到火流星发出的声音
流星雨在一年中的某些天,可以看到大量的流星从同一个天区划落下来。这就是流星雨。狮子座流星雨就是其中*一。
辐射点 流星雨中的所有流星仿佛是从天空同一处散开的,这点就称为辐射点。狮子座流星雨的辐射点位于狮子座。辐射点是一种透视效果。流星从一个观测者的前后左右扫过天空,然而它们的反向延长线交汇一处,即辐射点。
流星雨从何而来 流星雨是由于彗星的破碎而形成的。狮子座流星雨的流星体与坦普尔-塔特尔彗星的轨道相同,所以一般认为坦普尔-塔特尔彗星是狮子座流星雨的母体。
流星体因何离开母彗星 彗星主要由冰和尘埃组成。当彗星逐渐靠近太阳时,冰气化,使尘埃颗粒像喷泉之水一样,被喷出母体而进入彗星轨道。
彗尾 大颗粒仍保留在母彗星的周围形成尘埃彗发;小颗粒被太阳的辐射压力吹散,形成彗尾。剩余物质继续留在彗星轨道附近。然而即使是小的喷发速度,也会引起微粒公转周期的很大不同。因此,在下次彗星回归时,小微粒将滞后母体,而大颗粒将超前于母体。当地球穿过尘埃尾轨道时,我们就有机会看到流星雨。
流星雨活动性 位于彗星轨道的尘埃粒子云被称为“流星体群”。当流星体颗粒刚从彗星喷出时,它们的分布是比较规则的。由于大行星引力的作用,这些颗粒便逐渐散布于整个彗星轨道。目前,这个过程还不是十分清楚。在地球穿过流星体群时,各种形式的流星雨就有可能发生了。
周期性的流星雨 每年地球都要穿过许多彗星的轨道。如果轨道上存在流星体颗粒,便会发生周期性的流星雨。大部分年份,狮子座流星雨的数量都不是很大。坦普尔-塔特尔彗星的回归周期是33.2年。当它运行到近日点时,地球穿过它的轨道就有可能发生大规模的流星暴雨。
近彗型流星雨 当只有母彗星运行到近日点时才发生的流星雨,称为近彗型流星雨。这说明流星体群仍在彗星附近。周期在几百年以内的彗星所形成的流星雨多为该类型。如狮子座流星雨。
远彗型流星雨 由于行星的引力摄动作用,长周期彗星的流星体群可能与母彗星相差甚远。在母彗星不在近日点时也有可能发生流星雨,这种流星雨便是远彗型流星雨。如Lyrid就是这种。这种流星雨很难预报
流星暴雨 当每小时出现的流星超过1000颗时,我们称为流星暴雨。当然,流星雨和流星暴雨之间并没有严格的界限
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