菏泽二级消防工程师培训班哪好

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二级消防工程师基础薄弱bao障课程主要为基础薄弱学员打下牢固的基础，考点精讲，考前密训，模拟，循序渐进，讲练结合，查漏补缺。如果您没有通过考试，第二年免费*读对应班型网络课程； 面授免费赠送同步网络课程。

课程特色
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一.总 则
1.为提高消防**技术人员能力和素质，加强消防**技术人员队伍建设，增加消防安全技术服务与管理质量，根据《***消防法》和**制度有关规定，制定注册消防工程师制度规定。
2.本规定适用于依据消防法律、法规有关规定，从事消防设施检测、消防安全监测等消防安全技术工作的**技术人员。
3.**对依法从事消防安全技术工作的**技术人员，实行准入类制度，纳入全***技术人员制度统一规划。
4.本规定所称注册消防工程师，是指经考试取得相应级别注册消防工程师资格，并依法注册后，从事消防设施检测、消防安全监测等消防安全技术工作的**技术人员。
5.注册消防工程师分为*注册消防工程师、一级注册消防工程师和二级注册消防工程师。*注册消防工程师评价办法另行制定。
一级注册消防工程师和二级注册消防工程师英文分别译为：
Level 1 Certified Fire Engineer 
Level 2 Certified Fire Engineer 

二.考试
6. 一级注册消防工程师资格实行全*统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度。考试原则上每年举行一次。
7.*组织成立注册消防工程师资格考试行家委员会，负责拟定一级和二级注册消防工程师资格考试科目、考试大纲，组织一级注册消防工程师资格考试的命题工作，研究建立并管理考试试题库，提出一级注册消防工程师资格考试合格标准建议。
8.人力资源社会bao障部组织行家审定一级和二级注册消防工程师资格考试科目、考试大纲和一级注册消防工程师资格考试试题，会同*确定一级注册消防工程师资格考试合格标准，并对考试工作进行指导、监督和检查。
9.省、自治区、直辖市人力资源社会bao障行政主管部门会同公安机关消防机构，按照全*统一的考试大纲和相关规定组织实施二级注册消防工程师资格考试，并研究确定本地区二级注册消防工程师资格考试的合格标准。
10.一级注册消防工程师资格考试合格，由人力资源社会bao障部、公安**托省、自治区、直辖市人力资源社会bao障行政主管部门，颁发人力资源社会bao障部统一印制，人力资源社会bao障部、*共同用印的《***一级注册消防工程师资格》。该在全*范围有效。
11.二级注册消防工程师资格考试合格，由省、自治区、直辖市人力资源社会bao障行政主管部门颁发，省级人力资源社会bao障行政主管部门和公安机关消防机构共同用印的《***二级注册消防工程师资格》。该在所在行政区域内有效。

三.注册
12.*是一级注册消防工程师资格的注册审批部门。省、自治区、直辖市公安机关消防机构为二级注册消防工程师资格的注册审批部门，并负责一级注册消防工程师资格注册的初步审查工作。
13.取得一级、二级注册消防工程师资格并申请注册的人员，应当受聘于一个经批准的消防技术服务机构或者消防安全重点单位，并通过聘用单位向本单位所在地（聘用单位属企业的，通过本企业向工商注册所在地）的公安机关消防机构提交注册申请材料。
14.注册证的每一注册有效期为年。注册证在有效期内是相应级别注册消防工程师的执业凭*，由注册消防工程师本人保管、使用。
15.申请初始注册的，应当自取得一级、二级注册消防工程师资格之日起1年内提出申请。逾期申请初始注册时，须符合本规定继续教育要求。 初始注册、延续注册、变更注册、注销注册和不予注册等注册管理的具体办法，由*另行规定。
16. 继续教育是注册消防工程师延续注册、重新注册和逾期初始注册的条件。在每个注册有效期内，各级别注册消防工程师应当按照规定完成相应的继续教育。
四.执 业 
17.注册消防工程师的执业范围：
（一）一级注册消防工程师
（1） 消防技术咨询与消防安全评估；
（2） 消防安全管理与技术培训；
（3）消防设施检测与维护；
（4）消防安全监测与检查；
（5）火灾事故技术分析；
（6）*规定的其他消防安全技术工作。
（二）二级注册消防工程师
（1）除100米（含）以上公共建筑、大型的人员密集场所、大型的危险化学品单位外的火灾高危单位消防安全评估；
（2）除250米（含）以上高层公共建筑、大型的危险化学品单位外的消防安全管理；
（3）单体建筑面积4万平方米及以下建筑的消防设施检测与维护；
（4）消防安全监测与检查；

（5）省级公安机关规定的其他消防安全技术工作。

辅导课程

速领适合自己的一级消防工程师备考方案

♦基础薄弱考生

特点：没有从事过消防相关工作，不是相关专业，对消防知之甚少。

学习建议：找一个网校，跟着老师的节奏，让老师带你入门。然后根据自己的理解情况制定相应的学习计划，并实时鞭策自己。同时，还要学会善于总结，融会贯通。

♦记忆力差考生

特点：此类考生大龄考生较多，学习时间较少，记忆力比普通考生相对较差。

学习建议：早点备考，延长备考时间，弥补记忆力差、精力不足等方面的劣势；量身定制各阶段备考计划和攻略；反复记忆，一定要复习前一*天学过的知识，还要边看边做题，，以加深理解。

♦上班族考生

考生特点：作为上班族，平时学习时间少。

学习建议：可将讲义做为听课笔记，标注重点;讲义是教材重点，又是考试范围，因此抓住重点，便会取得好的成绩;下载讲义：将课件下载至手机或平板电脑上，可以随时听，随时看。

♦宝妈级考生

特点：需要照顾孩子，学习时间太少。

学习建议：妈妈级考生要从家庭和工作中挤时间，要提高平时的工作效率，不要在生活琐事上消耗过多的时间。需全身心投入，不能浪费任何学习时间。学会放弃，意思就是学习的时候要抓重点，非重点统统抛掉。务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚，在这句话边上做记号。这工作做的越早，走的弯路就越短，否则时间全消耗在漫无目的的复习上。

♦时间较为充裕考生

特点：可能是全职考生，也可能是工作比较轻松，比上班族、妈妈级考生要轻松许多，虽然时间充裕，但也不能掉以轻心哦。

学习建议：带着问题听课，会起到事半功倍的效果，加深记忆。而做题又是对自己看书，听课每个阶段的总结，会反应出自己的学习上的不足。所以要通过考试，*须做大量习题，巩固自己的学习，提高学习效率。

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