江门教师资格考试培训班费用多少
教师资格证是面试合格之后才能参加,面试成绩3年有效。 认定流程
1、网上报名:(一年两次)已通过中小学教师资格考试(笔试和面试)的申请人在规定时间内登录**教师资格网进行网上申报。
2、体检:申请人持身份证原件,官网下载的体检表自行去指定医院体检,粘贴一张一寸照片。(三河市医院)
3、现场确认(教育局),申请材料:
(1)教师资格证认定申请表
(2)身份证原件及复印件
(3)学历证原件及复印件
(4)普通话证书(幼师,语文二级甲,其他,二级乙)
(5)体检表
(6)思想品德鉴*表
(7)照片
(8)成绩合格证明
认定完成,一个月左右领证。
笔试课程
班型 |
课程内容 |
配套资料 |
配套服务 |
考试层级 |
精讲班 |
教材精讲 题库训练 |
《过关指南》 《统一培训教材》 《题库试题》
|
1、课程时长:56学时 2、2本学习资料 3、专业教研24h在线答疑 4、APP题库免费训练 |
幼儿
小学 中学(含初、高中、中职) |
全程bao障班 |
教材精讲 题库实战直播 考点串讲 题目演练 |
《过关指南》 《统一培训教材》 《历年题目合集》 《高频知识宝典》 《冲刺精华讲义》 |
1、课程时长:168学时 2、7本学习资料+12套题目 3、专业教研24h在线答疑 4、APP题库免费训练 5、科目,下一学期免学费*读 |
幼儿
小学 中学(含初、高中、中职) |
基础薄弱bao障班 |
教材精讲 题库实战直播 考点串讲 题目演练 分析 考前 |
《过关指南》 《统一培训教材》 《历年题目合集》 《高频知识宝典》 《冲刺精华讲义》 《考前2套*测卷》 《考前复习要点》 |
1、课程时长:200学时 2、9本学习资料+16套试卷 3、专业教研24h在线答疑 4、APP题库免费训练 5、1v1班主任全程学习督导 6、科目,下一学期免学费*读 |
幼儿
小学 中学(含初、高中、中职) |
笔试【中学】
班型 |
课程内容 |
配套资料 |
配套服务 |
考试层级 |
科目 |
学科知识与教学能力突破班 |
考纲梳理 考点串讲 |
《高频知识宝典》 《冲刺精华讲义》 《考前2套*测卷》 《考前复习要点》 |
1、课程时长:32学时 2、3本学习资料+2套试卷 3、专业教研24h在线答疑 4、科目,下一学期免学费*读 |
中学 |
英语、数学、语文、 思想品德、信息技术 |
面试课程(幼儿/小学/中学)
班型 |
课程内容 |
配套资料 |
配套服务 |
课时 |
科目 |
面试合格班 (春季) |
面试理论概述 面试流程讲解 结构化问答 教学技能演示 题目示范 教案编写 全流程演练(面授) |
试讲课程教学讲义 面试合格指南 学员参考教案 结构化问答题库 |
1、专业教研24h在线答疑 2、科目,下一学期免学费*读 |
40 |
幼儿:不分学科 中小学:语文数学英语 体育 美术 音乐 物理 化学 政治 历史 地理 生物 |
直播特训班 (春季) |
面试理论概述 面试流程讲解 结构化问答 教学技能演示 题目示范 教案编写 全流程演练 |
面试攻略 面试题目集 结构化问答题库 |
1、2本学习资料 2、课程支持离线下载 3、教研老师24h在线答疑 4、科目,下一学期免学费*读 |
36 |
幼儿:不分学科 小学:语文 数学 英语 体育 美术 音乐 中学:语文 数学 英语 体育 美术 音乐 化学 政治 历史 地理 生物 |
教师资格考试小学体育教案《双手胸前传球》
《双手胸前传球》教案
一、课题:双手胸前传球
二、课型:新授课
三、教学目标:三维教学目标
一维,认知目标:首先,通过我的讲解示范在学生头脑中初步建立起双手胸前传接球动作的基本概念。
第二维,技能目标:以学生为教学主体,为学生设计分组训练环节,在练习中学生基本掌握动作要领,我会加以指导和纠正学生在练习阶段出现的不规范动作。
第三维,情感目标:通过个人练习培养学生动手、动脚的实际操作能力,在分组配合练习中逐步加强学生的团队协作能力,借助比赛增强学生的拼搏精神和集体荣誉感。
四、教学重点:教学重点在于通过讲解示范指导学生正确掌握原地胸前传接球的动作要领。
五、教学难点:是在学生掌握技术要领时我要注意引导并纠正学生出现的不规范不标准动
作。
六、教学准备:准备篮球
七、课时安排:一学时
八、教学过程:
(一)引起注意阶段:
引起注意阶段包括课堂常规和介绍本课主要内容两个部分。
课堂常规。组织集合,体委点名,安排见习生,掌握本次课的出席情况。
完成课堂常规之后向学生介绍本次课的主要内容,即原地双手胸前传接球技术的学习,教学目标为课后同学能够达到熟练掌握并灵活运用的标准。
(二)准备阶段
在准备阶段我会组织学生进行课前热身活动。组织学生按照体操队形站成两排,分别做颈部、肩部、腰部、膝关节和踝腕关节两个八拍的热身活动。热身活动的目的在于通过活动学生充分活动身体起到避免受伤的作用,并可以提高学生参与课程的积极性。
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