外教口语：
外教初级口语课程：
【招生对象】想用英语与人交流，但羞于开口，想挑战自我的朋友；有一定的英语基础，却无法自由表达者
【课程目标】达到初级口语水平，能进行日常的英语口语交流。
外教中级口语课程：
【招生对象】具有一定的基础
【课程目标】中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要口语
外教*口语课程：
【招生对象】具有中级以上的水平
【课程目标】
英语阅读：
初级读写突破课程：
【招生对象】都市白领、外贸工作者、自由职业
【课程目标】重点提员的阅读和写作的基本能力
知识延伸
多开口说英语
有一种说法是，学习一门语言需要天赋，但事实并非如此。回想一下自己，是不是除了普通话，基本都会说一些自己家乡的方言。
因此，只要敢说，人人都能说好英语。因为担心口音一直不敢开口说英语的，这是我们口语提高的绊脚石。的发音很难获得，即使是在当地长大的人也有一些地方口音。
孩子们可以很好地使用英语口语，事实上，是因为他们愿意模仿和敢于说，不怕犯错误，不怕丢脸，像孩子一样把英语用起来，相信会有很大的进步。
练习对话
要想练好英语口语，我们不需要一开始就准备很多单词和语法，因为你永远会觉得自己没有准备好，词汇是英语中重要的工具*一，基本词汇为1500个(初中英语基本涵盖了这一点)。
这样就可以开始和外国人交流，如果我们想要更深入的话题，自然会积累相关词汇，有目的地记忆单词，以便更好地记忆词汇。
另一方面，需要提及的是语法。因此，当我们基本掌握主谓宾、时态变化、情态动词等，就可以大胆地使用它们，如果有基本的会话能力，并且想进一步学习，再去深究语法，学起来才不会觉得枯燥无味。
放慢节奏
当一门新语言的挑战开始时，你的热情是无限的。一方面，这是一件非常积极的事情。另一方面，重要的是不要仅仅依靠热情。
当新鲜感和初的兴奋感消失后，你可能就没有学习的动力了。这就是为什么有必要把初的情感控制在一个正确方向的原因，而不是让它像昙花一现般消失。好慢下来，保持自己的热情，确保学习语言成为日常的常规活动。
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