【课程简介】
教师资格考试全*统一的考试形式和考试大纲，考试形式为笔试和面试。
【课程模块】
基础精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的。
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动，不受教学地点的束缚，课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、课后完成老师课堂布置的作业
5、专职教务老师全程跟踪教学
【师资介绍】
教师资格证在线教育体系拥有的教学教研团队，高端的技术团队，专业的教务服务团队，对职业培训教育拥有丰富经验和超强教学把控能力，依托在线学习平台进行在线教学和在线管理服务，构成完整教学体系，覆盖幼儿园、小学、初中、高中、中职等全学段教师资格证的笔试、面试和普通话等各环节培训。能迅速提高学员的应试能力，提高考试通*。
【教学优势】
1、完善的教学和服务系统：
直播互动教学、课堂点播和题库练习、助教带班全程在线服务、教师资格证在线教育系统（多终端）、老师自编教材宝典和试题卷
2、学习方式灵活
可通过电脑、手机、平板、浏览器、APP、多终端进行同步学习。
3、超高考试通*bao障
但科学系通* ，上课学习通* ，面试学习通*
【前景分析】
1、职业前景广阔
2015年两会期间，李克强总理明确提出"全面推进现代职业教育体系建设"，引导部分地方本科高校向应用型转变，加强特殊教育、学前教育、继续教育和明族地区各类教育，促进民办教育健康发展。"教育的发展，必然带来教师行业的中兴。
2、福利明显看涨
教育问题一直都是关系国计民生的大问题，两会期间，针对教育工资待*展开激烈讨论，教师工资和待*逐渐统一管理，工资也得到稳步提升。规定，教师工资不低于公务员，沿海地区教师已超过8K，由此可见，教师工资明显看涨。
3、多假期多休息
没有人会怀疑，教师是所有行业中假期超长的职业*一，按时上下班，周末休，节日休，寒假暑假休，公费旅游，各种考察实习，一年近200天带薪休假，若说超长假职业，非教师莫属。
知识延伸
装句和固定句式五类。
一、判断句 ★★★★★
判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系作出肯定或否定判断的句子。在文言文中，常见的判断句式有：
(一)用“者”或者“也”表示判断
1.……者，……也
这是文言文判断句中常见的形式。主语后用“者”表示停顿，有舒缓语气的作用;谓语后用“也”结句，对主语加以肯定的判断或解说。如：
(1)廉颇者，赵之良将也。(《廉颇蔺相如列传》)
(2)师者，所以传道受业解惑也。(《师说》)
2.……也
在判断句中，有时“者”和“也”并不同时出现，在省略“者”的情况下，用“也”也可以表示判断。如：
(1)操虽托名汉相，其实汉贼也。(《赤壁之战》)
(2)夫战，勇气也。(《曹刿论战》)
3.……者也
在句末用语气词“者也”，表示加强肯定语气，但是这时的“者”不表示停顿，只起指代作用。这种判断句，在文言文中很常见。如：
(1)城北徐公，齐国之美丽者也。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(2)莲，花之君子者也;菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也。(《爱莲说》)
4.……者，……
有的判断句，只在主语后用“者”表示停顿，这种情况不常见。如：
(1)四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。(《游褒禅山记》)
(2)粟者，民之所种。(《论积贮疏》)
(二)名词修饰名词，直接表示判断
文言文中的判断句没有任何标志，既不用判断词，也不用语气词，通过语意直接表示判断。如：
(1)刘备天下枭雄。(《赤壁之战》)
(2)秦，虎狼之国。(《屈原列传》)
(三)用副词加强语气表示判断
为了加强判断语气，往往在谓语前加上副词，如“乃”“则”“即”等，这种形式也较为多见。如：
(1)当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)
(2)此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)
但是要注意，这些词除了有加强语气表示判断的作用外，它们也有自己的意义，要注意区别。
(四)用动词“为”表示判断
“为”在文言文中有时也能起到表示判断的作用。如：
(1)故今之墓中全乎为五人也。(《五人墓碑记》)
(2)如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?(《鸿门宴》)
(五)用动词“是”表示判断
“是”在先秦文言文中很少做判断词，在汉以后做判断词的用法才渐渐多起来。如：
(1)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(《桃花源记》)
(2)巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。(《赤壁之战》)
(六)用否定副词“非”等表示否定的判断
(1)六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。(《过秦论》)
(2)城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也。(《得道多助，失道寡助》)
试题
下列选项中，句式有别于其他三项的是()。
A. 晋军函陵,秦军氾南 B. 此世所以不传也
C. 廉颇者，赵之良将也 D. 陈涉瓮牖绳枢之子
【答案】 A
【中公师资点评】 B、C、D三项都是判断句，A项是省略句，省略了介词“于”，正常句式应该是“晋军于函陵,秦军于氾南”。因此，本题答案选A。
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