教师资格考试全*统一的考试形式和考试大纲,考试形式为笔试和面试。
【课程模块】
基础精讲
全面讲解知识和易考点;并配以历年题目进行全面讲解,达到强化理解和记忆的目的。
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动,不受教学地点的束缚,课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、课后完成老师课堂布置的作业
5、专职教务老师全程跟踪教学
【师资介绍】
教师资格证在线教育体系拥有的教学教研团队,高端的技术团队,专业的教务服务团队,对职业培训教育拥有丰富经验和超强教学把控能力,依托在线学习平台进行在线教学和在线管理服务,构成完整教学体系,覆盖幼儿园、小学、初中、高中、中职等全学段教师资格证的笔试、面试和普通话等各环节培训。能迅速提高学员的应试能力,提高考试通*。
【教学优势】
1、完善的教学和服务系统:
直播互动教学、课堂点播和题库练习、助教带班全程在线服务、教师资格证在线教育系统(多终端)、老师自编教材宝典和试题卷
2、学习方式灵活
可通过电脑、手机、平板、浏览器、APP、多终端进行同步学习。
3、超高考试通*bao障
但科学系通* ,上课学习通* ,面试学习通*
【前景分析】
1、职业前景广阔
2015年两会期间,李克强总理明确提出"全面推进现代职业教育体系建设",引导部分地方本科高校向应用型转变,加强特殊教育、学前教育、继续教育和明族地区各类教育,促进民办教育健康发展。"教育的发展,必然带来教师行业的中兴。
2、福利明显看涨
教育问题一直都是关系国计民生的大问题,两会期间,针对教育工资待*展开激烈讨论,教师工资和待*逐渐统一管理,工资也得到稳步提升。规定,教师工资不低于公务员,沿海地区教师已超过8K,由此可见,教师工资明显看涨。
3、多假期多休息
没有人会怀疑,教师是所有行业中假期超长的职业*一,按时上下班,周末休,节日休,寒假暑假休,公费旅游,各种考察实习,一年近200天带薪休假,若说超长假职业,非教师莫属。
知识延伸
1.你是如何引导学生学会演唱这首歌曲的?
【参考答案】
要学会一首歌曲,需要一定的过程,我主要是通过初步感知、学唱歌曲、巩固提升这三个环节进行的。
一环节是感受体验,我会带领学生聆听两遍歌曲,分别就歌曲描述的事物及感觉,进行提问,学生对于歌曲有一个初步的了解。
第二环节是学唱歌曲,我会带领学生先进行发声练习,提醒学生嗓音保护。
然后,我会进行弹琴范唱,学生跟琴轻声哼唱曲谱,找出变化音。
之后,我会带领学生演唱谱例,学生说说变化音的特点。
接着,我会引导学生准确的演唱旋律,注意变化音,跟着钢琴反复演唱变化音。
然后,我会引导学生带节奏朗读歌词,了解歌曲的情感。
后,我会请学生以小组的形式表现作品,演唱时注意声部之间的和谐,集体欢快、愉悦的完整演唱歌曲。
通过这样的循序渐进的方式,学生能够一步一步准确演唱歌曲。
第三环节是巩固提高。
我会请学生自由分小组用打击乐器为歌曲创编伴奏,提醒学生打击乐器要根据歌曲的强弱进行选择。
创编完成后请各组进行表演,而后进行生生评价、教师评价。
这样做既能够对新学习的音乐作品进行巩固,学生又可以充分地参与到课堂学习中来,对音乐的体验与感受有所加深,也提高了自身的音乐欣赏、表现、创造以及艺术审美的能力。
通过这样三步走的方式,学生可以逐渐学会演唱歌曲。
2.作为一名音乐教师,你会怎么评价一堂音乐课?
【参考答案】
我认为作为一名老师,对一堂好的音乐课应该做到心中有数,有一个自己的标准,而课堂的相互评价有利于自己的不断进步,也有利于同事之间的交流。
作为一名音乐教师,我会通过以下方面进行评价:
首先,从教学目标上评价。
一堂课重要的方向就是目标的设立;目标制定的是否、具体和合理,是否是从知识、能力和情感态度等几个方面来确定的,都对于整个课堂及学生需要达到的标准都有着一定的影响。比如,音乐教学目标是否能够培养学生的审美能力等;另一方面,要看教学目标是否融入到每一个教学环节中,重点知识与技能是否得到了巩固和强化。
其次,从教学思路上评价。
课堂中,重要就是学生,在课堂授课中,我们需要以学生为主体进行;
教学思路的设计是否符合教学内容与学生实际,是否具有一定的创新性,层次是否清晰都是评价一堂音乐课的方向。比如,教学思路是否是按照音乐新课程理念来设计的;是否符合中小学生的学习兴趣;是否是按照听唱-范唱-学唱-演唱的步骤进行歌唱教学的。
后,从教学方法上评价。
好的教学方法影响着学生的掌握程度及兴趣的激发;所以教学方法也是一个评价的侧重点。比如,在教学生唱歌时,是否仅仅是让学生听唱,没有进行教师范唱。再如,在教学中,是否只采取了灌输式的教学方法,而忽略了对学生的启发等。
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