从需求出发，解决职场商战中的英语瓶颈，晋升成长！
基础水平
A1：能理解并使用日常用语和非常基本的句子来满足具体的需要。可以介绍自己及别人，可以提出并回答有关个人的详细情况，比如住在哪里，认识的人及拥有的东西等方面的问题。在他人缓慢并且清楚地谈话并且随时准备提供帮助时，可以用简单的方式进行交流。
A2：能理解日常生活中常用的句子和常用语句（如有关家庭、朋友、工作、购物和周围事物等）。在简单而常见的情景中通过直接交流表达自己对熟悉事物的意见。根据需要用简单的词语描述背景、教育情况、周围环境以及其他话题。
独立运营
B1：能用清楚并标准的语言阐述有关工作、学校或爱好等熟悉话题谈话的基本要点。在国外旅行时能自如地应对可能发生的一般情况。在谈到感兴趣和熟悉的话题时，能简明、连贯地表达自己的意思。能讲述经历事件或描述梦想、希望和目标，并简要地阐述和论证计划或意见。
B2：能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思，并且能够在自己的专业范围内，积极参加技术性讨论，可以在对话中毫不费力的情况地与英语为母语的对话者交流，在英语口语交谈中能够自然、流利地表达自己的意见。对广泛的题材能写出清楚、详尽的文件。有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。
熟练应用
C1：能理解更广泛的大篇幅的，语言难度更高的文章并抓住文章的引申含义。能自然地用英语表达自己的意思而不需要搜索词汇。在社会、学术和专业环境中自如、有效地运用语言资源。能针对比较复杂的题目写出清楚、有条理、细致的文件，并且能够有效地使用语言组织工具、联结词和结合词语。
C2：能毫不费力地真正理解所看到及听到的事件，能对复杂题材开展讨论，能总结不同的口头及书面信息，并且有能力连贯复述这些信息的要点和逻辑推理，能用英语流利准确即兴表达自己的意见，并能清楚有效地在复杂题材讨论时表达自己的观点。
基础薄弱英语入门学习方法和建议！
英语的学习可以说伴随我们的整个学生时代，我们往往从一年级正式开始学英语，不管我们的学历有多高，我们还是需要学习英语。所以，基础薄弱英语入门学习就很重要了。万事开头难，只要度过基础薄弱英语入门学习这个难关，相信以后的英语学习会顺利很多。下面，我们就一起来看看关于基础薄弱英语入门学习的内容吧。
一、基础薄弱英语入门学习目标
在开始一个新的学习阶段之前，我们首先要了解一下学习目标是什么。如果孩子的英语想要从基础薄弱阶段到入门阶段的时候，我们就应该和孩子一起把学习目标弄清楚。一开始学习英语的时候，学习任务很多。在这个起步阶段，我们应该要掌握的都是基本的知识，包括二十六个英文字母的读法和写法，人称代词的拼写和汉语意思，还有系动词的各种形态。在基础薄弱英语入门学习阶段，只要学会了这些就可以说是完成任务了。
二、基础薄弱英语入门学习方法
英语不像数学那样，需要不停的计算。英语和我们的汉语一样，是一门语言，学好一门语言的好办法，就是多练习多使用。在基础薄弱英语入门学习阶段，我们应该把握住多说多练这个中心思想，把它运用到英语的学习过程中去。坚持一段时间后就会发现，英语其实很简单，学好它并不困难。
三、基础薄弱英语入门学习建议
在基础薄弱英语入门学习阶段，我们还不需要去背诵大量的单词。但是随着英语学习的深入，我们要背的单词会越来越多，所以我们要提前做好心理准备，可以先从简单的单词开始，尝试着背诵它们的拼写和汉语意思。每天背上一个或者两个，时间长了也是不小的收获。这样就防止了当孩子步入小学后，要背的单词一下子变多，孩子英语学习跟不上课的现象出现。
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