惠州博罗成人高考吉林省教育学院函授班

    2019-04-25发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
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    现场安排开课时间

  • 授课对象:

    想提升学历的学员

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成考专升本报名

学院共设有教学、教研、师训干训、党群、行政后勤等42个部门。在籍函授生1367人,日校生1836人。建有10多个设备齐全的实验室,建有体育馆、电子阅览室等辅助教学设施。学院图书馆纸质藏书20余万册,并拥有《**期刊全文数据库》、《**博、硕士学位论文全文数据库》、《**基础教育知识仓库》等多媒体、音像资料,使学院教学教研方面的中文文献达到百万以上。学院建有吉林省教育学院网、吉林基础教育课程教材教研网、吉林民族教育教研网等几个网站,为学院与广大基层教师提供了丰富、快捷的课程资源。

学院配合省教育厅实施教师继续教育工程。坚持研培结合的特色和优势,形成了“专业引领,经验分享,反思提高”的培训理念,建立了一支内外兼容、专兼结合、理论与实践紧密结合的培训师资队伍,开发了灵活多样的课程资源,变革了培训模式,建设了有特色的培训教材体系,实行了以人为本的管理机制。

目前,学院坚持以为基础教育服务的办学宗旨,以建设“二个基地”和“五个中心”:即中小学校长及教育行政管理干部培训基地、中小学教师培训基地,基础教育教学研究中心、基础教育*策咨询中心、基础教育教学质量监测中心、基础教育课程资源发展中心、职业教育教研培训中心为重点,积极探索研培结合、职前职后相沟通的多元化办学模式,努力打造功能齐全、规模适度、结构合理、特色鲜明、持续发展,适应吉林省教育发展需要的高质量、高水平的省级教育学院。

2011年2月,一个阳光明媚的日子。我报名参加了当‌‌年4月份的自学考试,报的是湖南商学院的市场营销专业。当时,我在湖南读大专,本来想着是专科本科一起毕业,没想到真应了那句老话:理想很丰满,现实很骨感。转眼大专到了第三年面临毕业,由于自己家庭的原因我没有打算参加专升本考试,回家之后的第三天开始找工作,刚出门发现村口开了一家书城,有员工正把书往上抱,看起来还没有开业,进去五分钟之内我就得到了我的一份全职工作:书店的理货员,1500元工资,每月休息四天。生活开始很有规律,却也很无聊。

某一*天我整理房间看到自己床下那满满的自考教材,忽然想到了我还有自考书呆在从学校拿回来的手拉箱里,于是急忙把它们拢归一处,看着书上画的斑班点点,心中满是回忆。“不行,我还得继续考下去。”我告诉自己,其实从报名那天到现在,我根本就没有放弃过自考,只是从来都不曾努力过,或者说从来都不曾真正努力过。现在的这种生活平平淡淡但又毫无意义。工作三个月后,我辞职离开了书店找了一家科技公司开始编程工作。

当晚上有闲暇时间的时候,我又开始翻看我的自考书籍,这一次我决心无论如何要考完它。我准备报名参加2013年4月的自学考试,准备报的是营销策划、市场营销学、消费者行为学三门课。到2013年1月底三本书一遍看完了,还是一如既往的难,我这次*须考*它,于是我开始认真看资料,一遍一遍的听老师的课,一遍一遍的理解,实在理解不了了就去网上搜索,有时候,一个小小的知识点要把网上好几篇相关的博文结合起来才能理解。

这些我在大专阶段根本就没有接触过,至多也就是听过而已,现在却要细细学他们而且还是自学,实在是让人欲哭无泪。相比较来说,市场营销学这门课到简单些,大部分都是概念题,但就是这些概念题也是极难猜对的,因为你不知道他到底要考什么,书上的每一句话可能都是考点。为了考*这门课,我把书看了三遍,把我自己所认为的选择、填空与简答题的重点全都写到了word里,整整20页纸。放到手机里,用手机办公软件在上班坐公交时候去背。事实上,除过之前考*的那三门课,之后考的十几门课程我都是这么背过来的,这样做的结果是到考试前我能知道某个题的答案大概在第几章的哪个位置。在学习这门营销策划课程中,我发现了一个秘密:我做了往年的试卷,发现试卷中的大题部分有一半都是前几年出过的题或者是同类型的题。这个发现让我欣喜若狂。因为这就意味着我只要把往年的试题全搞懂,然后在选择、填空和简答题中下赌注过的机率就会大很多。哈哈,我真聪明。

考试之前我就能*测到自己哪门课能过哪门课过不了。充分的准备终于迎来了决战的日子。一个月后成绩出来了,消费者行为学考了68分,其他两个都是75分,我想“付出总是有回报的”!我的自考结束了,我去年的计划实现了。自考市场营销是否理想很丰满,现实很骨感,我觉得主要还是看自己,要相信有付出就会有回报的。

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