蚌埠禹会区一消辅导班怎么收费
取得消防工程专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。
【课程简介】
一级消防工程师面授钻石课程采用面授和网课相结合的教学模式授课，学员将参加巩固和强化阶段面授，后期还有集训模式让学员能力得到拔高；配合网络教学课程，达到双重学习，更好效果的目标。课程教学有基础有重点有bao障，全程专职老师跟踪服务；学员配置专属班主任，随时沟通处理学习问题。专属服务、个性辅导、贴心指导，助力考生冲刺自己**的目标。
【课程特色】
结合历年考生情况，打造精简易懂课程
依托智能题库，跟踪反馈解疑学员学习问题
学完面授课程，随时可通过网课复习，便捷贴心
【课程详情】
配套资料：《三维立体详解消防》、《警系专题过关宝典》、《考前仿真四套卷》
配套服务：钻石卡班全程网课、钻石班学习包、专职班主任、专职助教答疑、个性学习方案制定
教学内容：
1.属地基础巩固：主要讲解消防*策、备考、复习思路、消防建防、消防设施专题课程，为考生提供完整消防学习方案。
2.属地深度强化：核心师资研发课程教学方案，全程参与教学设计和授课，设定统一标准进行授课；内含属地横向七大专题。
3.考前集训：*测重要考点，套题现场讲练，边测边评，边讲边记，以题带点，结合标答解析梳理，真正达到“会做题，做对题”的效果。
应急预案演练分类
(一)按组织形式划分
按组织形式划分，应急预案演练可分为桌面演练和实战演练。
1.桌面演练
桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序，提高指挥决策和协同配合能力。桌面演练通常在室内完成。
2.实战演练
实战演练是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资，针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景，通过实际决策、行动和操作，完成真实应急响应的过程，从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤bao障等应急能力。实战演练通常要在特定场所完成。
(二)按演练内容划分
按演练内容划分，应急预案演练可分为单项演练和综合演练。
1.单项演练
单项演练是指只涉及应急预案中特定应急响应功能或现场处置方案中一系列应急响应功能的演练活动。它注重针对一个或少数几个参与单位(岗位)的特定环节和功能进行检验。
2.综合演练
综合演练是指涉及应急预案中多项或全部应急响应功能的演练活动。它注重对多个环节和功能进行检验，特别是对不同单位(部门)之间应急机制和联合应对能力的检验。
(三)按演练目的与作用划分’
按演练目的与作用划分，应急预案演练可分为检验性演练、示范性演练和研究性演练。
1.检验性演练
检验性演练是指为检验应急预案的可行性、应急准备的充分性、应急机制的协调性及相关人员的应急处置能力而组织的演练。
2.示范性演练
示范性演练是指为向观摩人员展示应急能力或提供示范教学，严格按照应急预案规定开展的表演性演练。
3.研究性演练
研究性演练是指为研究和解决突发火灾事故应急处置的重点、难点问题，试验新方案、新技术、新装备而组织的演练。
不同类型的演练相互结合，可以形成单项桌面演练、综合桌面演练、单项实战演练、综合实战演练、示范性单项演练、示范性综合演练等。
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